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常識
江蘇公務(wù)員考試常識判斷每日練習(四十七)
http://wap.cqfhp.com/       2013-06-27      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              
  1.西漢初年,曾對漢高祖說(shuō),過(guò)去騎在馬上打天下,現在不能騎在馬上治天下的人是誰(shuí)?(  )


  A.蕭何              B.陸賈              C.曹參              D.晁錯


  2.在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )接觸到一些蘊涵著(zhù)豐富物理知識的民諺、俗語(yǔ),下列民諺、俗語(yǔ)中蘊涵著(zhù)聲音的反射原理的一項為(  )。


  A.長(cháng)嘯一聲,山鳴谷應                      B.但聞其聲,不見(jiàn)其人


  C.開(kāi)水不響,響水不開(kāi)                      D.以上答案均不對


  3.以下變化使事物性質(zhì)發(fā)生改變的是(  )。


  A.酒精揮發(fā)          B.礦石粉碎          C.冰雪融化          D.白磷自燃


  4.馬克思曾說(shuō):“蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使許多建筑師相形見(jiàn)絀。但是,最蹩腳的建筑師從一


  開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明。”下列選項不能很好地解釋這一論斷的是(  )。


  A.蜜蜂建筑蜂房是動(dòng)物本能的活動(dòng)


  B.建筑師的活動(dòng)是人類(lèi)所特有的


  C.蜜蜂建筑的蜂房太小,不能滿(mǎn)足其他動(dòng)物的需要


  D.建筑師在筑房之前已具有自我認識和既定目的


  5.行政決策過(guò)程最關(guān)鍵和最具實(shí)質(zhì)性的階段是(  )。


  A.調查研究,發(fā)現問(wèn)題                      B.科學(xué)設計,擬定方案


  C.綜合評價(jià),選擇方案                      D.實(shí)施檢驗,調整完善


  

 

 

 

 

 


  江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.jsgwy.com.cn)參考答案解析   題目或解析有誤,我要糾錯


  1.B【解析】《漢書(shū)》記載:“賈時(shí)時(shí)前說(shuō)稱(chēng)《詩(shī)》、《書(shū)》。高帝罵之曰:‘乃公居馬上得之,安事《詩(shī)》、《書(shū)》!’賈曰:‘馬上得之,寧可以馬上治乎?’”,賈即為西漢初年的陸賈,本題選B。


  2.A【解析】長(cháng)嘯一聲,山鳴谷應:人在崇山峻嶺中長(cháng)嘯一聲,聲音通過(guò)多次反射,可以形成洪亮的回音,經(jīng)久不息,似乎山在狂呼,谷在回應,A項正確;但聞其聲,不見(jiàn)其人:波在傳播的過(guò)程中,當障礙物的尺寸小于波長(cháng)時(shí),可以發(fā)生明顯的衍射,一般圍墻的高度為幾米,聲波的波長(cháng)比圍墻的高度要大,所以,它能繞過(guò)高墻,使墻外的人聽(tīng)到,而光波的波長(cháng)較短,所以人身上發(fā)出的光線(xiàn)不能衍射到墻外,墻外的人就無(wú)法看到墻內人;開(kāi)水不響,響水不開(kāi):水沸騰之前,由于對流,水內氣泡一邊上升,一邊上下振動(dòng),大部分氣泡在水內壓力下破裂,其破裂聲和振動(dòng)聲又與容器產(chǎn)生共鳴,所以聲音很大,水沸騰后,上下等溫,氣泡體積增大,在浮力作用下一直升到水面才破裂開(kāi)來(lái),因而響聲比較小。故本題答案選A。


  3.D【解析】A、B、C都是物理變化,D是化學(xué)變化,白磷自燃生成了另一種物質(zhì),事物性質(zhì)發(fā)生改變了。


  4.C【解析】本題主要考查實(shí)踐的本質(zhì)和基本特征。蜜蜂建筑蜂房是動(dòng)物的本能活動(dòng),而建筑師筑房是有目的、有意識地改造世界的實(shí)踐活動(dòng),這種實(shí)踐是人類(lèi)所特有的。因此A、B、D選項的說(shuō)法是對馬克思這一論斷的正確解釋?zhuān)珻選項是錯誤的解釋。


  5.C【解析】行政決策是指享有行政權力的組織或個(gè)人,為實(shí)現一定的目標,按照一定的原則,在系統分析主客觀(guān)條件的基礎上,進(jìn)行行動(dòng)方案設計、評價(jià)和選擇的創(chuàng )造性思維活動(dòng)過(guò)程。行政決策的基本程序是:(1)調查研究,發(fā)現問(wèn)題;(2)科學(xué)預測,確定目標;(3)科學(xué)設計,擬定方案;(4)綜合評價(jià),選擇方案;(5)實(shí)施檢驗,調整完善。其中,“綜合評價(jià),選擇方案”是行政決策過(guò)程最關(guān)鍵和最具實(shí)質(zhì)性的階段。



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