常識
動(dòng)物的行為-2024年江蘇公務(wù)員考試常識積累
http://wap.cqfhp.com/ 2022-12-18 來(lái)源：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
行測常識判斷考點(diǎn)范圍很廣，一般包括政治、法律、經(jīng)濟、人文、地理、科技、生活等方面，需要小伙伴們長(cháng)時(shí)間不間斷的積累。今天江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（wap.cqfhp.com）給大家帶來(lái)的常識相關(guān)考點(diǎn)是“動(dòng)物的行為”。
一、動(dòng)物的各種行為
1、取食行為：動(dòng)物獲取食物的行為，典型的如貓捉老鼠、山羊吃草。
2、防御行為：有些動(dòng)物會(huì )有保護自己、防御敵害的行為。比如，金龜子遇到敵害時(shí)會(huì )假死，小刺猬遇到危險時(shí)會(huì )縮成一團。
3、攻擊行為：同種動(dòng)物之間常常因為爭奪食物、配偶、領(lǐng)域等發(fā)生相互的攻擊或爭斗，比如，非洲大草原上兩只雄性的獅子為了爭奪一只母獅子而相互攻擊。
4、繁殖行為：與動(dòng)物繁殖相關(guān)的行為。典型如孔雀開(kāi)屏，雄孔雀為了吸引雌性會(huì )努力開(kāi)屏。
5、遷徙行為：動(dòng)物周期性、長(cháng)距離往返于不同的棲息地。比如，冬天北方的大雁南飛，魚(yú)類(lèi)洄游，在不同的棲息地完成產(chǎn)卵、繁殖、深水越冬等。
二、社會(huì )行為
社會(huì )行為的特征：
①群體內部往往形成一定組織;
②組織成員之間有明確的分工;
③有些群體內有一定的等級。
群居動(dòng)物，不同成員之間會(huì )有分工合作，一些群體內存在等級，這叫社會(huì )行為。
①猩猩群體：有森嚴的等級制度。身體最壯、脾氣最暴躁的，負責整個(gè)猩猩群體的活動(dòng)，有優(yōu)先吃食物和挑選配偶的權利，其他猩猩要絕對服從。
②蜜蜂群體：蜂群是一個(gè)高度社會(huì )化的群體，所有成員都有明確的分工。比如，蜂群一般有一只蜂王、一些雄蜂和數萬(wàn)只工蜂組成，蜂王是一只生殖發(fā)育完全的雌蜂，作用是產(chǎn)卵生小蜜蜂;雄蜂的作用就是和蜂王交配，交配結束后死亡;工蜂是發(fā)育不完善的雌蜂，除了交配產(chǎn)卵以外的活都由工蜂做，如采蜜、筑巢、守衛、哺育等。
③白蟻群體：群體中有雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻。工蟻筑巢，供雌蟻、雄蟻、兵蟻居住，兵蟻保衛蟻穴，雌蟻負責產(chǎn)卵，雄蟻負責和雌蟻交配，交配結束后死亡。
有群居生活習慣的都有社會(huì )行為這句話(huà)是錯誤的，原因是必須要滿(mǎn)足有明確的分工和一定的組織這兩個(gè)條件。比如，蒼蠅是成群生活，但是沒(méi)有分工，也沒(méi)有形成組織，所以不具有社會(huì )行為。
三、動(dòng)物的先天行為和學(xué)習行為
1、先天性行為：動(dòng)物生來(lái)就有的行為能力，也是一種本能。如，蜜蜂采蜜、螞蟻做巢、蜘蛛織網(wǎng)、鳥(niǎo)類(lèi)遷徙、孔雀開(kāi)屏等;
2、學(xué)習行為：有遺傳因素作用，還受到環(huán)境因素影響，通過(guò)學(xué)習和經(jīng)驗獲得。如，螞蟻走迷宮、鸚鵡學(xué)舌、老馬識途、狗算算術(shù)等;
二者的聯(lián)系：
①先天性行為是學(xué)習行為的基礎：
比如望梅止渴，吃梅子流唾液屬于先天性行為，這是生理反應。吃了梅子的滋味后，以后即使沒(méi)有吃梅子，看到梅子也會(huì )流口水止渴，這是一種學(xué)習行為。如果沒(méi)有吃梅子，就不會(huì )知道梅子的滋味，就不會(huì )形成望梅止渴的學(xué)習行為。
②動(dòng)物越高等，學(xué)習能力就越強：
動(dòng)物越高等，各個(gè)器官組織、神經(jīng)結構等比較發(fā)達，學(xué)習也比較快。比如走迷宮，蚯蚓要經(jīng)過(guò) 200 次以上的嘗試才能學(xué)會(huì )直接爬向目的地，老鼠則學(xué)習得快，因為老鼠比蚯蚓高等。
刷題鞏固
1、屬于動(dòng)物先天行為的是( )。
A、小狗做算數
B、蜜蜂筑巢
C、老馬識途
D、鸚鵡學(xué)舌
解析：
本題考查科技。
先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內的遺傳物質(zhì)所決定的行為。后天學(xué)習行為是動(dòng)物在成長(cháng)過(guò)程中，在環(huán)境因素作用下，通過(guò)生活經(jīng)驗和"學(xué)習"逐漸建立起來(lái)的學(xué)習行為。
A項錯誤，小狗做算數，剛出生的小狗是不會(huì )算數的，算數是小狗通過(guò)"學(xué)習"逐漸建立起來(lái)的新的行為，屬于后天學(xué)習行為。
B項正確，蜜蜂筑巢是先天性行為，由動(dòng)物體內的遺傳物質(zhì)所決定，不需要后天學(xué)習。
C項錯誤，老馬識途是后天學(xué)習的行為，馬剛生下來(lái)的時(shí)候是不識途的，當馬經(jīng)過(guò)反復的走這條路的時(shí)候，就潛移默化地將這條路記住了，所以老馬識途是后面努力學(xué)習的結果。
D項錯誤，鸚鵡剛生下來(lái)是不會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)的，它是通過(guò)人們不斷的培養，鸚鵡不斷的學(xué)習而獲得的，屬于后天學(xué)習行為。
故正確答案為B。
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