【題目】
現在社會(huì )上很多大學(xué)生就不了業(yè)，可企事業(yè)單位卻招不到合適的人才，請你分析一下原因。
【測評要素】
綜合分析能力
【答題要點(diǎn)】
大學(xué)畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，其就業(yè)問(wèn)題關(guān)系到國家經(jīng)濟建設、社會(huì )穩定和人民群眾的根本利益，關(guān)系到高等教育的持續健康協(xié)調發(fā)展。現在社會(huì )上很多大學(xué)生就不了業(yè)，可企事業(yè)單位卻招不到合適的人才，原因分析如下：
（１）大學(xué)生自身觀(guān)念和素質(zhì)的原因。大學(xué)生的擇業(yè)期望值與用人單位要求不一致；畢業(yè)生的能力，專(zhuān)業(yè)結構、知識結構、綜合素質(zhì)、學(xué)歷層次，甚至就讀院校等等不適應市場(chǎng)需求；畢業(yè)生的擇業(yè)傾向與技能等不適應市場(chǎng)需要。
（２）用人單位對人才的高消費，也是造成當前大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)原因。一些用人單位不從實(shí)際出發(fā)，對本單位的用人標準盲目提 高，追求人才高消費，追求高學(xué)歷。這種盲目提高用人標準，造成了人才的浪費，給畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)難度。一些用人單位缺乏人才培養機制，希望進(jìn)一個(gè)人才，就馬上發(fā)揮作用，創(chuàng )造價(jià)值，因此，非常看重工作經(jīng)驗，認為應屆畢業(yè)生只是有書(shū)本上理論知識，動(dòng)手能力差，不太愿意接受應屆畢業(yè)生，不想把時(shí)間花在對畢業(yè)生的培訓上。
（３）市場(chǎng)缺陷也是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的成因之一。市場(chǎng)發(fā)育不充分、不完善，市場(chǎng)化程度低；圍繞高校、地區、行業(yè)存在不少就業(yè)市場(chǎng)，但是未形成較統一的大市場(chǎng)，導致畢業(yè)生和用人單位搜尋成本較高；市場(chǎng)規則不統一，部分市場(chǎng)甚至秩序混亂等等。
