廣州名校辦民校的“大聯(lián)盟”、“小聯(lián)盟”小升初剛剛結束，考卷中占分最多的數學(xué)卷，隨時(shí)可見(jiàn)“奧數”的身影，難倒了一些未上過(guò)相關(guān)課程的考生。
“奧數”、“奧數”，人類(lèi)已無(wú)法阻止你的瘋狂了嗎？只適合5%智力超群的孩子玩的游戲，強加到更多的孩子頭上，其情形就像，一位10歲的孩子被安排與劉翔一起比賽跨欄，那是相當的苦逼。2009年廣州市對1000名少年兒童進(jìn)行了一個(gè)夢(mèng)想大調查，竟然有不少孩子的夢(mèng)想是“永遠不要再上‘奧數’課”。
對于“奧數”害人，國際數學(xué)最高獎“菲爾茲獎”得主丘成桐在清華大學(xué)演講時(shí)曾嚴厲指出：“奧林匹克數學(xué)競賽正在扼殺我們的天才。”“培養天才”被“奧數”宣傳者當作“賣(mài)點(diǎn)”，在數學(xué)家眼中，卻是一派胡言。只因“奧數”是數學(xué)里的“雜技”，旁門(mén)左道。去年“六一”期間，廣東省委書(shū)記汪洋也曾說(shuō)：“我建議取消奧數這門(mén)課。當然，也不能片面說(shuō)奧數沒(méi)有積極作用，那些愿意當數學(xué)家的孩子，就可以讓他們選擇學(xué)。”
是的，如果不與升學(xué)考試掛鉤，像琴棋書(shū)畫(huà)跆拳道等一樣，學(xué)生愿學(xué)就學(xué)，那“奧數”即使是“雜技”或“魔術(shù)”也無(wú)妨——就像日本，也有“奧數”，但很低調很純潔，只有極少數的孩子在學(xué)。而“奧數”一旦搭上升學(xué)的過(guò)山車(chē)，味道就變了。盡管教育部在2001年就發(fā)布禁令，規定“奧賽”成績(jì)不得與招生掛鉤，但11年過(guò)去了，“奧數”仍未絕跡。
據央視報道，北京“奧數”市場(chǎng)規模1年20個(gè)億，那全國市場(chǎng)多大？“奧數”焉能不火？“奧數”陷入功利怪圈，是屢禁不止、高燒不退的重要原因。背后的推手是什么，就是升學(xué)考試中出現“奧數”身影！許多家長(cháng)心中都有一個(gè)“成才觀(guān)”——只有考入好初中，才能考入好高中；進(jìn)入好高中，才能考入好大學(xué)；只有考入好大學(xué)，畢業(yè)才有好工作。正因此，家長(cháng)才心甘情愿與培訓班“合謀”，用“奧數”“綁架”自己的孩子。
因此，滌蕩害人的“奧數”當從考題開(kāi)始，哪怕是民辦初中考試，也要對超出小學(xué)年齡段孩子接受能力的“奧數”題堅決說(shuō)“不”。
