9月19日，學(xué)寶教育公務(wù)員考試申論研究室推薦的申論范文以“擁有不忘憂(yōu)慮 未雨即要綢繆”為話(huà)題。學(xué)寶云課堂（公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校）認為，多看范文比申論萬(wàn)能模板要有用得多。下面這篇文章考生可參考。
擁有不忘憂(yōu)慮 未雨即要綢繆
“溫水煮青蛙”的故事流行很廣泛，說(shuō)是將青蛙投入煮沸的開(kāi)水中時(shí)，青蛙因受不了突如其來(lái)的高溫刺激奮力從開(kāi)水中跳出來(lái)逃生，而當把青蛙放入冷水再逐漸加熱，青蛙反倒因為水溫的舒適而在水中悠然自得，從而失去逃生機會(huì )。這個(gè)實(shí)驗驗證了“生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )”的古訓，也讓人聯(lián)想到了擁有與憂(yōu)慮的辯證關(guān)系。
擁有、具備、占有，是一種天賜或是后天努力而獲得的已有狀態(tài);而憂(yōu)慮、憂(yōu)患，是一種不被勝利沖昏頭腦的清醒，是一種不測的防備與應對，是一種戰戰兢兢、如履薄冰的謹慎態(tài)度。表面看來(lái)，擁有與憂(yōu)慮似乎并沒(méi)有什么聯(lián)系，但從“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”的規律看，憂(yōu)慮卻是擁有的保障，擁有則是憂(yōu)慮的保持與擴充。不管是個(gè)人的穩健發(fā)展，還是一個(gè)企業(yè)或組織的成長(cháng)，抑或是一個(gè)國家或政黨的建設，都不能忽視擁有與憂(yōu)慮。
一個(gè)人現在的擁有，都有一個(gè)擁有的緣由或成因，并不是完全個(gè)人的獨有本事。懂得擁有與憂(yōu)慮關(guān)系的人，總是奮發(fā)進(jìn)取，不忘本來(lái)，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，現在的擁有會(huì )變得不斷充實(shí)和完善;不明了憂(yōu)慮與擁有關(guān)系的人，要么沾沾自喜、忘乎所以，妄自尊大，要么消極悲觀(guān)、灰心喪氣，妄自菲薄，其結果不是好景不長(cháng)，就是每況愈下。
成功的企業(yè)或組織都很重視憂(yōu)慮與擁有關(guān)系的處理。微軟之所以全球稱(chēng)雄，重要的一點(diǎn)就是具有強烈的危機意識，比爾·蓋茨的一句名言就是“我們離破產(chǎn)永遠只有90天”。華為集團掌門(mén)人任正非在全國科技創(chuàng )新大會(huì )上憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：“華為已感到前途茫茫，找不到方向。”正是華為的危機感與責任感，創(chuàng )造出了華為舉世矚目的成績(jì)。
一個(gè)政黨的強盛，更是要擁有中有憂(yōu)慮、以憂(yōu)慮保擁有、以憂(yōu)慮增擁有。習近平總書(shū)記多次表示，他很喜歡蘇軾“天下之患，最不可為者，名為治平無(wú)事，而其實(shí)有不測之憂(yōu)。坐觀(guān)其變而不為之所，則恐至于不可救。”從毛澤東在新中國成立前夕發(fā)出的“進(jìn)京趕考”和保持“兩個(gè)務(wù)必”的警醒，到今天中央向全黨警示的執政考驗、改革開(kāi)放考驗、市場(chǎng)經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗和精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險，我們黨時(shí)刻保持憂(yōu)患意識，可謂一以貫之。
沒(méi)有危機是最大的危機，沒(méi)有憂(yōu)患是最大的憂(yōu)患。有憂(yōu)，方可常擁有;無(wú)憂(yōu)，擁有也會(huì )變沒(méi)有。擁有而不忘憂(yōu)慮，未雨綢繆，防患未然，實(shí)際上是生存和發(fā)展的智慧，是推動(dòng)進(jìn)步的催化劑和動(dòng)力源。安而不忘危，存而不忘亡，始終常存危機感，始終保持“今天是起點(diǎn)”和“從零開(kāi)始”的奮發(fā)意識，是我們最終走向成功的關(guān)鍵所在。
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