4月25日，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)推薦的申論范文以“杜絕校園欺凌，助力兒童成長(cháng)”為題。公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校）老師認為，多看范文比申論萬(wàn)能模板要有用得多。下面這篇文章考生可參考：
杜絕校園欺凌，助力兒童成長(cháng)
“少年強則國強，少年智則國智”梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊f(shuō)》振聾發(fā)聵，凸顯少年引導工作對人民幸福，國家富強，民族振興的積極推動(dòng)作用。但當今社會(huì )的教育引導工作卻讓人陷入窘境：從北京中關(guān)村二小的一名孩子因被同學(xué)倒扣裝滿(mǎn)廁紙的垃圾桶而不敢上學(xué)，到甘肅某初中女生因為同學(xué)的嘲笑侮辱而選擇憤懣自殺....諸如此類(lèi)的新聞讓人扼腕嘆息的同時(shí)，也引發(fā)的關(guān)于教育引導的深思和叩問(wèn)。為少年撐起一片天，杜絕校園欺凌行為我們責無(wú)旁貸。
以身作則，家庭加強心理健康疏導是前提。家庭是人生第一所學(xué)校，教會(huì )個(gè)人愛(ài)、善、與智慧。同樣在校園欺凌事件之中，也要依靠家庭的力量予以糾正。從古代孟母三遷，為了孟子可以獲得好的教育環(huán)境而不斷搬家遷居，最終成就了孟子高尚的品德情懷，卓越的個(gè)人成績(jì)，到岳母刻字，岳飛的母親注重家教，教導兒子要精忠報國，最終成為一代名將，鮮明的案例告訴我們，家教對于孩子的言行有著(zhù)至關(guān)重要的作用，因此，家庭教育的作用我們務(wù)必保障。
防微杜漸，學(xué)校注重學(xué)生法制教育是核心。“師者，傳道授業(yè)解惑也”自古以來(lái)傳道受業(yè)解便是教師的天職，然而人們不能片面的理解為知識的傳授，更應理解為理性德行的培養。以木桶原理分析，盛水的木桶是由許多塊木板箍成的，盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短，則此木桶的盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”，而當今，學(xué)生法治信仰，法制意識的缺失正是解決校園欺凌的短板，是學(xué)生無(wú)法無(wú)天，肆意妄為的禍源。因此，為解決校園欺凌，提升學(xué)生發(fā)揮信仰，加強法制教育不容置疑。
嚴懲不貸，政府加大政策制定落實(shí)是保障。亞里士多德曾說(shuō)過(guò)“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”，在今天校園欺凌的治理之中，不能再形成縱容，法律應被擺在更加重要的位置。完善法律的制定與落實(shí)，首先有助于學(xué)生意識到違法的嚴重性，面對問(wèn)題更加理性;同時(shí)也有助于一些平時(shí)溺愛(ài)孩子的家長(cháng)改變意識，自覺(jué)加強對于孩子的管理，更會(huì )讓政府在處理此類(lèi)問(wèn)題時(shí)拿捏得當，處置合宜，形成良好的社會(huì )氛圍，因此。加快法律的制定我們勢在必行。
習主席強調，“仰高者不可忽其下，瞻前者不可忽其后”，正如當前社會(huì )大刀闊斧深化改革推進(jìn)科技強國的的同時(shí)也不能忽視校園欺凌等民生問(wèn)題，只有在重視家庭教育的基礎上，學(xué)校重視普法宣傳，國家加快法律建設，方能推進(jìn)兒童教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，欣欣向榮，為打造科技型強國積蓄力量，為實(shí)現“人民幸福，名族振興，國家富強”的中國夢(mèng)夯實(shí)基礎。
以上就是這篇申論范文的完整內容，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（wap.cqfhp.com）希望這篇范文對考生提升申論寫(xiě)作水平能有切實(shí)的幫助。
猜你需要：最新版公務(wù)員考試申論標準預測卷
