6月5日江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)推薦的申論范文以“涵養工匠之心 弘揚求精之道”為題。公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校）老師認為，多看范文比申論萬(wàn)能模板要有用得多。下面這篇文章考生可參考：
涵養工匠之心 弘揚求精之道
“治理之道，莫要于安民;安民之道，在于查其疾苦”，振聾發(fā)聵。中國經(jīng)濟進(jìn)入新常態(tài)，社會(huì )利益需求多樣化，階層結構深刻變革，社會(huì )矛盾突發(fā)頻發(fā)。城管與攤販間“愛(ài)恨情仇”輪番上演，廣場(chǎng)舞擾民甚為棘手，牛皮癬廣告周而復始難以遏制，居民矛盾屢見(jiàn)不鮮貽害無(wú)窮....如錐心之刺，如芒在背。“周雖舊邦，其命維新”，圣賢之言警醒人們需革故鼎新，新時(shí)代新形勢新矛盾倡導新思路新理念新做法，因此，克服傳統社會(huì )治理短板，倡導剛柔戶(hù)籍，互補余缺，須臾不可離。
創(chuàng )新社會(huì )治理，加強硬約束，把握剛性手段。“奉法者強則國，奉法者弱則國弱”，法治建設的重要性不言而言。共享單車(chē)如火如荼，為人們出行提供便利的同時(shí)，亂停亂放現象愈演愈烈，影響城市形象，帶來(lái)交通隱患;廣場(chǎng)舞不便大街小巷，豐富老年人精神生活的同時(shí)，噪音擾民現象屢禁不止，破壞鄰里和諧，帶來(lái)不安定因素;攤販擺攤設點(diǎn)，方便民眾生活的同時(shí)，影響市容市貌已成痼疾，引發(fā)社會(huì )糾紛....此類(lèi)社會(huì )管理亂象積重難返，實(shí)質(zhì)在于缺乏強制性約束手段，法治不張。試問(wèn)，倘若政府能夠重拳出擊，做到“法立，有犯而必施;令出，唯行而不返”，培養民眾對規則的敬畏之心，畏而不敢肆而德已成，民眾心存敬畏，手握戒尺，慎獨慎行，怎會(huì )讓社會(huì )亂象肆意滋生。由此可鑒，社會(huì )治理應堅持法治建設，剛性執法，彰顯法治權威。
創(chuàng )新社會(huì )治理，加強軟引導，踐行柔性藝術(shù)。依法治國與以德治國并舉，乃當今中國法治建設的核心觀(guān)念，“無(wú)以規矩，不成方圓”，強制約束確保規則秩序的合理踐行，然，法理不外乎人情，在社會(huì )管理過(guò)程中，需適當考慮尊重被執法者的心理感受。縱攬中外，內有貴溪模式情理法結合化解矛盾糾紛，牛皮靴柔性宣傳收效顯著(zhù)，“留紙條違停免罰”考慮實(shí)際收獲民心，外有英美新人性執法治理攤販取得雙贏(yíng)。反觀(guān)之，強制暴力拆遷，民怨四起，城管暴力執法，臭名昭著(zhù)頗受鄙夷，不免讓人心生嗟嘆。“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥;道之以德，齊之以禮，有恥且格”，柔性執法大有裨益，提升被執法者對規則的認可，帶有溫度的執法可謂“潤物細無(wú)聲”，構筑“懂規則，敬規則，守規則”的治理堤壩，有著(zhù)更為良善的意義。總而言之，在執法過(guò)程中，將人性化執法置于公共規則的框架內，作為提升執法能力的一大利器，大有推廣價(jià)值。
完善社會(huì )治理需要以人為核心、以基層為重點(diǎn)、以創(chuàng )新為關(guān)鍵。只有這樣，才能創(chuàng )新社會(huì )治理方式，實(shí)現“人治”到“法治”的進(jìn)步，做到由“管理”到“治理”的升華，達到“小政府”、“大社會(huì )”的目標。有鑒于此，完善社會(huì )治理需要政府簡(jiǎn)政放權、需要公民保持理性、需要社會(huì )營(yíng)造氛圍。
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