2020年江蘇公務(wù)員考試復習已進(jìn)入最后的沖刺階段，本文公考通網(wǎng)校提供一篇優(yōu)質(zhì)范文并解讀其寫(xiě)作思路與文章結構，考生可收藏學(xué)習，用作晨讀資料。
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弘揚愛(ài)國奮斗奉獻精神 走好新時(shí)代長(cháng)征路
“當一個(gè)人激情澎湃地為事業(yè)奮斗時(shí)，上帝都會(huì )為他讓路。”無(wú)論是勇攀高峰的科研巨匠、為國捐軀的英雄先烈，還是精心育人的一代師表、躬耕舞臺的藝術(shù)大家……他們身上都有一種共同的特質(zhì)：奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，奮斗才能創(chuàng )造幸福，拼搏必將贏(yíng)得未來(lái)。新時(shí)期，弘揚愛(ài)國奮斗奉獻的崇高精神，凝聚起走好新時(shí)代長(cháng)征路的磅礴力量。
第一段：開(kāi)篇點(diǎn)題。首先是諺語(yǔ)+人物排比引出本文話(huà)題——奮斗。然后以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言論述了奮斗的重要性。由此提出本文的立意——弘揚愛(ài)國奮斗奉獻的崇高精神，凝聚起走好新時(shí)代長(cháng)征路的磅礴力量。
幸福源自?shī)^斗。人民共和國七十載壯麗征程，是一部篳路藍縷、披荊斬棘的奮斗史；而先進(jìn)模范，是這部不朽史詩(shī)的精神坐標。打出大慶石油會(huì )戰第一口油井的王進(jìn)喜，參與了中國從脫下“貧油帽子”到成為產(chǎn)油大國的進(jìn)程；帶領(lǐng)虧損小廠(chǎng)成為跨國集團的張瑞敏，見(jiàn)證著(zhù)“中國制造”破繭成蝶的飛躍；在家鄉懸崖上硬鑿出一條“麻懷出路”的鄧迎香，為“減貧奇跡”貢獻力量……他們用奮斗書(shū)寫(xiě)下個(gè)人發(fā)展的無(wú)限可能，匯聚成國家發(fā)展的磅礴力量。“有夢(mèng)想，有機會(huì )，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng )造出來(lái)。”從文盲遍地到教育強國，從缺醫少藥到健康中國，從短缺型經(jīng)濟到高質(zhì)量發(fā)展，奮斗就是中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的金鑰匙。
第二段：分論點(diǎn)1——幸福源自?shī)^斗。先是提出新中國的歷史是奮斗史。然后以王進(jìn)喜、張瑞敏、鄧迎香的例子具體論述。尾句再次強調奮斗對國家發(fā)展的重要性。
成功在于奉獻。奮斗有千萬(wàn)種姿態(tài)：有團隊協(xié)作，也有個(gè)人打拼；有白手起家的創(chuàng )造，也有年復一年的勞作；有十年如一日的堅守，也有危急時(shí)刻的抉擇。無(wú)論哪一種，奉獻精神都是其中最閃光的品質(zhì)。不怕死的張富清、不怕臟的時(shí)傳祥、不怕累的孔繁森、不怕苦的“神舟”團隊，心中牽掛的永遠是百姓冷暖、國家安危。理解了小我與大我、個(gè)體與國家的辯證法，奮斗永遠不會(huì )迷航。
第三段：分論點(diǎn)2——成功在于奉獻。首先是論述無(wú)論是哪種奮斗姿態(tài)都少不了奉獻精神。然后以張富清、時(shí)傳祥、孔繁森、“神舟”團隊的例子論證家國百姓情懷。最后再次強調奮斗方向是大我和國家。
平凡造就偉大。習近平總書(shū)記說(shuō)，“廣大人民群眾堅持愛(ài)國奉獻，無(wú)怨無(wú)悔，讓我感到千千萬(wàn)萬(wàn)普通人最偉大”。來(lái)自工礦車(chē)間、科研一線(xiàn)、村鎮社區、大中小學(xué)的“最美奮斗者”，其實(shí)是70年來(lái)億萬(wàn)人民奔跑逐夢(mèng)的生動(dòng)縮影。此外，身邊的黨員干部、工人農民、老師學(xué)生，那些在平凡崗位上創(chuàng )造不凡業(yè)績(jì)的人，同樣可親可敬可學(xué)。一顆石子激起一片漣漪，比學(xué)互促、見(jiàn)賢思齊，必能凝聚起拼搏奮斗的強大力量。
第四段：分論點(diǎn)3——平凡造就偉大。先是引用習近平總書(shū)記的話(huà)來(lái)指出廣大人民群眾的偉大。然后用了“最美奮斗者”和身邊人的例子說(shuō)明奮斗是與億萬(wàn)普通個(gè)人相關(guān)的。
歷史銘記奮斗者。從新中國成立之初的工農兵勞動(dòng)模范，到改革開(kāi)放后的科學(xué)家、企業(yè)家，再到新時(shí)代的創(chuàng )業(yè)者、扶貧干部，不同職業(yè)群像勾勒出不同歷史階段的奮斗場(chǎng)景。在“最美奮斗者”的評選環(huán)節中，增補了部分老英雄、老模范、老先進(jìn)、老典型。正是說(shuō)明了，每一代人都有自己的長(cháng)征路，每一代人的貢獻都會(huì )被歷史銘記。正是在一輩輩人的接力奮斗中，我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)才充滿(mǎn)活力、永葆青春。
第五段：分論點(diǎn)4——歷史銘記奮斗者。先是勾勒了不同歷史階段不同職業(yè)的奮斗群像。隨后以“最美奮斗者”的評選細節說(shuō)明每一代人的貢獻都會(huì )被銘記。尾句強調了接力奮斗的意義。
奮斗是70年的發(fā)展密碼，也是新時(shí)代的精神氣質(zhì)。我們要銘記新中國的奮斗歷程，把榜樣的力量轉化為新征程上的實(shí)干熱情。傳承弘揚愛(ài)國奮斗精神，奏響新中國奮斗交響曲，高唱新時(shí)代奮斗者之歌，近14億中國人民必將創(chuàng )造出新的更大奇跡。
第六段：總結全文。呼吁要銘記奮斗史，實(shí)干落地奮斗精神。尾句再一次強調要傳承弘揚愛(ài)國奮斗精神。
（本文有改編）
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【公考通文章小結】 70年，在人類(lèi)發(fā)展史上不過(guò)彈指一揮間。但是，中國人民以70年不舍晝夜的奮斗，成就了波瀾壯闊的東方傳奇。“天行健，君子以自強不息。”中國自古以來(lái)就有著(zhù)奮斗的文化認同。站在中華民族偉大復興的時(shí)間節點(diǎn)上，我們更加清晰地感到，“幸福都是奮斗出來(lái)的”。“最美奮斗者”的設立，就是要廣泛宣傳英雄模范的感人事跡，激勵全黨全國各族人民堅守愛(ài)國情懷、堅定奮斗意志，為實(shí)現中國夢(mèng)凝聚起強大精神力量。
【公考通分析文章結構】 一、開(kāi)篇點(diǎn)題——弘揚愛(ài)國奮斗奉獻的崇高精神，凝聚起走好新時(shí)代長(cháng)征路的磅礴力量 二、詳細論證部分：（一）幸福源自?shī)^斗 （二）成功在于奉獻 （三）平凡造就偉大 （四）歷史銘記奮斗者 三、結尾：總結全文。傳承弘揚愛(ài)國奮斗精神
【公考通積累】 1、當一個(gè)人激情澎湃地為事業(yè)奮斗時(shí)，上帝都會(huì )為他讓路。 2、人民共和國七十載壯麗征程，是一部篳路藍縷、披荊斬棘的奮斗史；而先進(jìn)模范，是這部不朽史詩(shī)的精神坐標。 3、一顆石子激起一片漣漪，……，必能凝聚起……的強大力量。 4、傳承弘揚……精神，奏響……交響曲，高唱……之歌…… |
