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讓科學(xué)素養成為大國公民的標配
科學(xué)素質(zhì)是公民應當必備的基本素質(zhì)，而擁有科學(xué)精神與科學(xué)知識是科學(xué)素質(zhì)的具體表現，雖然隨著(zhù)生活水平的提高，物質(zhì)的充盈，人們科學(xué)素養有所提升，但是與發(fā)達國家的城市相比，有著(zhù)較大差距。因此，加強培養公民的科學(xué)素養仍然十分重要。
科學(xué)精神是對科學(xué)展現出的一種態(tài)度，追求真理、實(shí)事求是為其根本內涵，表現為腳踏實(shí)地、敢于懷疑、勇于批判，不迷信、不盲從。科學(xué)知識是經(jīng)過(guò)反復證明、多次試驗且正確的現象與理論，它能指導生產(chǎn)與實(shí)踐。科學(xué)知識與科學(xué)精神就如同表與里的關(guān)系，科學(xué)精神側重內在沉淀，然后由內向外,進(jìn)行探索發(fā)現;科學(xué)知識側重外界接收，而后由外向內進(jìn)行運用創(chuàng )造。科學(xué)精神與科學(xué)知識是一體兩面的關(guān)系，不可分離。在互聯(lián)網(wǎng)飛速傳輸、信息鋪天蓋地的今天，由于獲取科學(xué)知識要比過(guò)去容易得多，人們的科學(xué)精神較為缺乏，所以，培養科學(xué)精神成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的當務(wù)之急。
擁有科學(xué)精神是正確認識世界的先決條件。縱觀(guān)西方科學(xué)發(fā)展史，“日心說(shuō)”的提出打破了長(cháng)期以來(lái)居于宗教統治地位的“地心說(shuō)”，達爾文進(jìn)化論奠定了當代生物學(xué)的核心思想，人類(lèi)第一次將放射性同位素用于治療癌癥標志著(zhù)在疾病治療方面取得巨大進(jìn)步等等。這一系列科學(xué)成就的取得離不開(kāi)哥白尼、達爾文、居里夫人等人的付出與開(kāi)拓。正是有了這樣一種堅持不懈、執著(zhù)探索的科學(xué)精神，才有了一項項重大科學(xué)碩果，才使得人類(lèi)認識世界的領(lǐng)域得以步步拓展。因此，科學(xué)精神是推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展的先決條件。
科學(xué)知識與科學(xué)精神是一枚硬幣的兩面，培養科學(xué)精神固然重要，普及科學(xué)知識也不可忽視。從日本爆發(fā)核事故后我國出現所謂的“鹽慌”到網(wǎng)上出現不實(shí)卻博人眼球的言論得到大量轉發(fā)，都暴露了公民科學(xué)知識匱乏、理性辨別能力缺乏的頑疾，這說(shuō)明掌握一定的科學(xué)知識能夠指導人們的生產(chǎn)、生活實(shí)踐。具備一定的科學(xué)知識不單單能夠提高人們對生活的辨析力，而且還能夠培養自主創(chuàng )新力。當下我國無(wú)人機、智能機器人、3D打印機等高科技產(chǎn)品的出現都是運用科學(xué)知識進(jìn)行創(chuàng )新發(fā)明的結果。因此，由科學(xué)知識轉化而來(lái)的科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
俄國社會(huì )主義之父赫爾岑說(shuō)：“科學(xué)是到處為家的，不過(guò)在任何不播種的地方，是絕不會(huì )得到豐收的。”這說(shuō)明要讓科學(xué)起作用，就必須播種，付出努力。加強民眾科學(xué)素養，釋放全民創(chuàng )新能力，成為真正意義上的科技強國！
