2021年江蘇公務(wù)員考試備考需要提前準備，本站“申論范文”欄目將陸續更新公務(wù)員考試申論范文，供大家借鑒學(xué)習。
汲取勝利啟示 銘記和平教益
評析：對稱(chēng)式標題，“汲取”與“銘記”、“勝利”與“和平”、“啟示”與“教益”相對應，抓人眼球，突出文章主題。
1945年8月15日，日本裕仁天皇向全日本廣播，接受波茨坦公告、實(shí)行無(wú)條件投降。中國人民經(jīng)過(guò)長(cháng)達14年的艱苦斗爭和億萬(wàn)人的浴血犧牲，最終取得近代以來(lái)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。重溫歷史，汲取勝利的啟示，銘記和平的教益，才能匯聚開(kāi)辟美好未來(lái)的力量。
啟示之一，不忘歷史才能守護歷史，不忘歷史才能守護和平。以什么樣的態(tài)度對待歷史，就會(huì )有什么樣的未來(lái)。忘記歷史、曲解歷史、虛無(wú)歷史，這是任何一個(gè)志在強盛的國家都需要警惕的事情。牢記歷史才有正確認知，以史為鑒才能和平永駐。今天我們紀念抗戰勝利，就是要深刻汲取落后就要挨打的歷史警示，增進(jìn)勵精圖治、奮發(fā)圖強的歷史使命感和責任感。前事不忘，后事之師。高高舉起抗戰英烈遞過(guò)來(lái)的精神火炬，傳承家國天下、命運一體的愛(ài)國情感，我們才能更好地擔當起歷史賦予的復興使命。
評析：首段由歷史背景進(jìn)行導入，簡(jiǎn)要描述日本投降事實(shí)以及中國人民抗戰艱辛，引出總論點(diǎn)“重溫歷史，汲取勝利的啟示，銘記和平的教益，才能匯聚開(kāi)辟美好未來(lái)的力量。”行文簡(jiǎn)潔流暢，史實(shí)描述準確。
評析：分論點(diǎn)一“啟示之一，不忘歷史才能守護歷史，不忘歷史才能守護和平。”這一分論點(diǎn)強調對待歷史的態(tài)度問(wèn)題，先指出需要警惕的錯誤態(tài)度，再指出牢記歷史的重要性，同時(shí)結合我國抗戰勝利的歷史進(jìn)行具體闡釋?zhuān)Z(yǔ)言運用生動(dòng)，論證邏輯通順。
啟示之二，人民是歷史的真正英雄，人民是民族復興的力量之源。“四萬(wàn)萬(wàn)人齊蹈厲，同心同德一戎衣。”無(wú)論是松花江邊義勇軍的浴血奮戰，還是青紗帳里游擊隊的英勇突擊，抑或是邊陲叢林里將士們的拼死抵抗，每一個(gè)中華兒女都體現出對國家存亡和民族大義的擔當。全民族抗戰，一掃“中國雖四萬(wàn)萬(wàn)之眾，實(shí)等于一盤(pán)散沙”的陰霾，不僅使中國自近代以來(lái)第一次取得抗擊外敵入侵的完全勝利，而且還開(kāi)辟了中華民族偉大復興的光明前景，成為中華民族由衰敗走向復興的歷史轉折。今天，在實(shí)現中華民族偉大復興的關(guān)鍵一程上，每個(gè)中華兒女投身其中，億萬(wàn)人民共同奮斗，沒(méi)有任何力量能夠阻擋中國前進(jìn)的步伐。
評析：分論點(diǎn)二“啟示之二，人民是歷史的真正英雄，人民是民族復興的力量之源。”這一分論點(diǎn)強調推動(dòng)歷史發(fā)展的重要力量，運用經(jīng)典名句導入對于歷史的回溯，以史實(shí)有力地論證了分論點(diǎn)，最后回歸現實(shí)，緊貼當前社會(huì )發(fā)展現狀進(jìn)行總結升華。本段行文內容豐富，論證邏輯結構完整，論證語(yǔ)言生動(dòng)有力，值得考生們摘抄借鑒。
啟示之三，世界美好未來(lái)寄托于構建人類(lèi)命運共同體。經(jīng)歷了血與淚的洗禮，面臨過(guò)家國破碎的痛苦，中國人民最懂得反對恃強凌弱，最愿意堅持捍衛和平、維護正義。從鼓勵搭乘中國發(fā)展的列車(chē)，到提出互利共贏(yíng)的“一帶一路”倡議，今天的中國為推動(dòng)構建人類(lèi)命運共同體作出了表率。70多年前，不同制度的國家可以同心協(xié)力，不同信仰的民族可以患難與共，不同文化的人民可以攜手并肩，共同爭取世界反法西斯戰爭的偉大勝利。而今，為了維護世界和平進(jìn)程，世界各國更應樹(shù)立“人類(lèi)命運共同體”意識，在相互尊重、平等相待中找尋道路，在命運與共、唇齒相依中爭取共同、綜合、合作、可持續的安全。各國相向而行，既平等相待又合作共贏(yíng)，將為世界和平進(jìn)程注入磅礴動(dòng)能。
評析“啟示之三，世界美好未來(lái)寄托于構建人類(lèi)命運共同體。”這一分論點(diǎn)強調由歷史啟示未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題，先簡(jiǎn)要闡述歷史鍛造的中國人民的性格，后文以中國現實(shí)的做法作為承接，點(diǎn)出“推動(dòng)構建人類(lèi)命運共同體”這一事實(shí)，有力地佐證了前文所述，最后進(jìn)行總結升華，論證簡(jiǎn)潔有力，層次豐富，邏輯嚴密。
歷史從未遠去，抗戰精神依然在激勵人們投身新奮斗新征程。向前，向前，向前，在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下，全體中華兒女堅定必勝的信念，激蕩起更昂揚的中國精神，匯聚起更磅礴的中國力量，必將抵達中華民族偉大復興的光輝彼岸。評析：尾段點(diǎn)出“歷史”“抗戰精神”等關(guān)鍵點(diǎn)，發(fā)出熱血的號召，以“中華民族偉大復興”總結全文，升華主題。
總評析：本文立意明確，行文邏輯流暢、結構完整，首段簡(jiǎn)要導入后提出總論點(diǎn)，后三段均在開(kāi)頭明確擺出分論點(diǎn)，最后一段緊貼主題進(jìn)行總結升華，這一行文邏輯結構是考生進(jìn)行申論大作文時(shí)不容易出錯的選擇；另外，本文對于各分論點(diǎn)的論證內容都比較豐富，既有史實(shí)闡述，又有現實(shí)描述，行文語(yǔ)言生動(dòng)形象，值得考生借鑒。但本文也存在一些小問(wèn)題，如，論證方式運用較為單一等，可以在分論點(diǎn)中適當補充舉例論證，如，在分論點(diǎn)一中舉例“遺忘歷史”的現實(shí)案例等，使得行文內容更加豐滿(mǎn)。
來(lái)源：人民網(wǎng) | 作者：魯陽(yáng)
