申論的材料能夠讀得懂，但是不知道如何下手，寫(xiě)不出來(lái)，這樣怎么辦？
專(zhuān)家：還是應該分成兩類(lèi)題型，一類(lèi)題型就是總結概括，包括綜合分析，綜合分析，分析某個(gè)事物的制約因素，分析某件事情某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，這都是來(lái)源于給定材料的，也就是說(shuō)你只要完成一種總結概括的工作就可以了，不需要你自己發(fā)揮，基本上你讀一下人民日報出版社的那本書(shū)里的材料的話(huà)，我們基本上是原材料的改寫(xiě)，如果他實(shí)在寫(xiě)的很散，那么我們自己要完成一個(gè)提煉的工作，一般它給定材料里都有相當數量的定性的語(yǔ)言，就是七千字最后對你有用的也就七百字左右，你只要把這十分之一的文字理出一個(gè)內在的邏輯，我想你就已經(jīng)把第一大類(lèi)的題型完成好了。
至于最后一篇文章就是我剛才說(shuō)的，在主旨的層面上，站在一定的高度上，一般我們現在都是提全面建設小康社會(huì )，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，還有就是構建服務(wù)型政府，從這幾個(gè)角度去談，他站到一定的高度，也就是說(shuō)你只要抓到了所謂給定材料的主導，基本上主要內容你能總結出來(lái)，你能延伸到主題，再給主題一個(gè)導向，你就可以站在主旨的層面上去寫(xiě)最后一篇文章。
申論每道題是否都有字數限制？是否在少于規定字數的10%就要扣分？有時(shí)看完材料覺(jué)得有幾點(diǎn)可以概括出來(lái)，如果要考慮到規定的數字覺(jué)得寫(xiě)不了那么多，這時(shí)候是不是增加字數，防止字數不夠扣分呢？
專(zhuān)家：這個(gè)問(wèn)題提的比較好，很關(guān)鍵的問(wèn)題，超過(guò)少于都會(huì )扣分，大家掌握一個(gè)量，比如說(shuō)200字以?xún)龋銓?xiě)到190余字，寫(xiě)到180字恐怕就少點(diǎn)，寫(xiě)到190字，如果350字的話(huà)你寫(xiě)到330字，如果要求你寫(xiě)500字以?xún)鹊脑?huà)你寫(xiě)到460余字，我覺(jué)得這都是可以的。另外他問(wèn)的問(wèn)題是是不是要距離說(shuō)明，一般來(lái)講我們總結概括的時(shí)候，因為例子嘛，它是屬于現狀部分的定量部分，尤其是負面事實(shí)信息，這個(gè)在最后總結概括的時(shí)候都是會(huì )被吸收掉的，而不是最后字數不夠，例子來(lái)充，如果你這么來(lái)做的話(huà)領(lǐng)導看到的肯定是片面的東西，我再一次強調的是你作為一個(gè)普通的公務(wù)員 ，你給領(lǐng)導寫(xiě)的是一個(gè)客觀(guān)的、全面的情況反映，而不是一個(gè)帶有主觀(guān)性色彩的，說(shuō)我想讓領(lǐng)導看見(jiàn)這個(gè)東西我就要舉例子，我不想讓領(lǐng)導看這個(gè)東西我就不舉例子，我不建議以這種舉例子的方式去做，實(shí)際上如果200字，350字，還是有很多可寫(xiě)的。比如說(shuō)這個(gè)現狀綜述的部分可以寫(xiě)兩句話(huà)，一個(gè)是對于這個(gè)現狀的，就是我們一般推薦大家要寫(xiě)四段，第一段是寫(xiě)一個(gè)緣起，領(lǐng)導看話(huà)不能直接讓領(lǐng)導看到這個(gè)問(wèn)題是什么，你總有一個(gè)過(guò)渡的話(huà)，這個(gè)我們稱(chēng)為緣起，緣起通常是強調一個(gè)事物的重要性，這是第一個(gè)層面。第二句話(huà)我寫(xiě)一個(gè)現狀綜述，然后把問(wèn)題簡(jiǎn)要的羅列一下，這就是三句話(huà)，然后我肯定會(huì )進(jìn)行第三段，我會(huì )進(jìn)行一個(gè)所謂的分析，分析是來(lái)源于給定材料里有什么你就分析什么，有時(shí)候讓你分析原因，有時(shí)候讓你分析后果，有時(shí)候讓你談?wù)勔饬x，如果有原因的話(huà)你原因說(shuō)那么一兩句，后果你可以總結一句話(huà)，兩句話(huà)，然后提到對策的時(shí)候，現在考題往往對策部分是很豐富的，所以實(shí)際上對策部分你有可能總結到150字到180字，最后再一句定性的話(huà)結尾。其實(shí)這樣的話(huà)350字，現在基本上總結概括題在350字到500字之間，不大可能出現200字的總結概括題型，所以說(shuō)我不建議他以一種舉例子的方式去填充。
