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江蘇公務(wù)員申論把握下行文答題“潛規則”
http://wap.cqfhp.com/ 2012-11-15 來(lái)源：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
申論當中的下行文是公文寫(xiě)作當中的一類(lèi)，是指上級領(lǐng)導機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)對所屬下級機關(guān)或業(yè)務(wù)部門(mén)的一種行文。在申論考試中經(jīng)常考到的是直達基層組織和群眾的下行文，是指黨政領(lǐng)導機關(guān)直接發(fā)到最基層的黨政組織或者直接傳達到人民群眾的一種行文方式。如“宣傳稿”或“宣傳綱要”、“指導意見(jiàn)”等。
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.jsgwy.com.cn/）提醒考生在寫(xiě)作下行文的時(shí)候，除了要注意標題、稱(chēng)呼、首尾句套話(huà)和落款之外，對于申論下行文考試常用且有效的行文結構應該要有明確的把握，這一結構就是申論下行文答題的“潛規則”，掌握這一“潛規則”就使得申論下行文較為容易操作且結構完整。
首先在第一段應該向民眾闡述清楚政府作出某一決策的理由，也就是政府為什么這么做，使民眾了解清楚決策的背景，獲得民眾的認可。而這一闡述往往是指另一事件的嚴重性或者是危害，以促使政府作出某一決策。
在行文的中間段落應分點(diǎn)論述政府政策的主要內容，也就是政府打算怎么做，或者是分點(diǎn)論述政府已經(jīng)采取了何種措施、分別取得了何種效果。
在段尾應該進(jìn)行拔高、呼吁，而呼吁的內容往往包含三個(gè)方面，即用一句話(huà)再次強調本次政府決策或者政府行為的重要性，再簡(jiǎn)要地以1-2句話(huà)說(shuō)明政府會(huì )高度重視、將這一工作做好或者使這一決策產(chǎn)生最大的效果，最后呼吁民眾關(guān)注、支持這一政策行為。
考生在答題時(shí)將具體的政策行為填充完整，注意語(yǔ)言的規范性即可。
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