為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.jsgwy.com.cn）特別推薦申論熱點(diǎn)解讀之“人才評價(jià)容不得‘永久牌’標簽”，希望考生閱讀本文，對申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。
【相關(guān)背景】
當前亟須創(chuàng )新人才評價(jià)機制，建立健全以創(chuàng )新能力、質(zhì)量、貢獻為導向的科技人才評價(jià)體系，形成并實(shí)施有利于科技人才潛心研究和創(chuàng )新的評價(jià)制度
習近平總書(shū)記在兩院院士大會(huì )上指出，“要通過(guò)改革，改變以靜態(tài)評價(jià)結果給人才貼上‘永久牌’標簽的做法，改變片面將論文、專(zhuān)利、資金數量作為人才評價(jià)標準的做法，不能讓繁文縟節把科學(xué)家的手腳捆死了，不能讓無(wú)窮的報表和審批把科學(xué)家的精力耽誤了！”總書(shū)記的這一重要論述為完善人才評價(jià)機制指明了方向。
【綜合分析】
人才是創(chuàng )新的第一資源。當前，我國人才發(fā)展環(huán)境不斷改善、人才創(chuàng )造活力不斷增強，但人才評價(jià)制度還不合理，唯論文、唯職稱(chēng)、唯學(xué)歷的現象仍然存在。特別讓科研人員有意見(jiàn)的，就是一旦獲得某種榮譽(yù)、戴上某種人才“帽子”，就相當于貼上了“永久牌”標簽。以某一階段取得的成就“定終身”，既不合理，也容易產(chǎn)生一些負面作用。
客觀(guān)來(lái)講，對那些在科研領(lǐng)域做出突出貢獻的人才給予一定的榮譽(yù)稱(chēng)號，初衷是讓人才有更多的成就感，激勵他們?yōu)榭萍紕?chuàng )新事業(yè)做出更大貢獻，大多數獲得榮譽(yù)的科學(xué)家也是這么做的。但人才評價(jià)中存在的不合理方面，確實(shí)也導致少數專(zhuān)家、學(xué)者不思進(jìn)取，躺在過(guò)去的功勞簿上“吃老本”。個(gè)別地方簡(jiǎn)單地以“帽子”論英雄，項目、資源、經(jīng)費等都向“帽子”傾斜，助長(cháng)了浮躁、功利之風(fēng)。
【參考對策】
建設世界科技強國，需要一流的創(chuàng )新人才，必須發(fā)揮好人才評價(jià)機制這一“指揮棒”的作用。當前亟須創(chuàng )新人才評價(jià)機制，建立健全以創(chuàng )新能力、質(zhì)量、貢獻為導向的科技人才評價(jià)體系，形成并實(shí)施有利于科技人才潛心研究和創(chuàng )新的評價(jià)制度。
1、要探索建立動(dòng)態(tài)評估機制，揭掉人才評價(jià)的“永久牌”標簽，堅持唯才是舉，注重憑能力、實(shí)績(jì)和貢獻評價(jià)人才。可以設置動(dòng)態(tài)評估周期，讓人才根據不同研究類(lèi)型選擇符合自身實(shí)際的任務(wù)目標體系，實(shí)行優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出的動(dòng)態(tài)考核管理機制。對不達標的予以“摘帽”，通過(guò)評估的則繼續支持。
2、完善人才評價(jià)機制，還要堅持分類(lèi)評價(jià)科研人員及其科研成果。科學(xué)研究是復雜的高智力活動(dòng)，不同學(xué)科的特點(diǎn)并不相同，不能“一把尺子量到底”。我國已出臺分類(lèi)推進(jìn)人才評價(jià)機制改革的指導意見(jiàn)，應將其進(jìn)一步落到實(shí)處。要根據不同職業(yè)、不同崗位、不同層次的人才特點(diǎn)和職責實(shí)行分類(lèi)評價(jià)，堅持共通性與特殊性、水平業(yè)績(jì)與發(fā)展潛力、定性與定量評價(jià)相結合，分類(lèi)建立科學(xué)合理、各有側重的人才評價(jià)標準。對于基礎研究成果可以引入同行評價(jià)機制，而應用研究成果則可以用戶(hù)和市場(chǎng)評價(jià)為主，特別是對于從事應用研究、社會(huì )服務(wù)和技術(shù)轉移的科技人才，可引入第三方評價(jià)。
資料來(lái)源：
人民網(wǎng) 人才評價(jià)容不得“永久牌”標簽（科技創(chuàng )新系列談⑤）
