俗話(huà)說(shuō)：“巧婦難為無(wú)米之炊。”申論作文想要有話(huà)可寫(xiě)，就一定要注重平時(shí)的素材積累。本文江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（wap.cqfhp.com）給大家整理了省考必學(xué)金句66條，快來(lái)收藏積累！
1.我們一定要直面挑戰，敢于擔當，全力以赴做好政府工作，不辱歷史使命，不負人民重托。
【說(shuō)明】在正視問(wèn)題后，提出要求，可作為文章提出核心觀(guān)點(diǎn)時(shí)的理論支撐。也可以在置于行文結尾：我們一定要直面挑戰，敢于擔當，全力以赴做好工作（總論點(diǎn)），不辱歷史使命，不負人民重托。
2.要讓“權在用、云在看”。
【說(shuō)明】現在是云計算的時(shí)代，這里的“云”是指網(wǎng)絡(luò )，讓政策透明，能上網(wǎng)的就盡量上網(wǎng)，切實(shí)發(fā)揮社會(huì )監督和媒體監督的獨特作用。
3.中國改革發(fā)展的一切成就，都是干出來(lái)的。對各級政府及其工作人員來(lái)說(shuō)，為人民干事是天職，不干是失職。
【說(shuō)明】幸福是真抓實(shí)干而來(lái)的，鞠躬盡瘁是本分，是職責。
要完善激勵約束、容錯糾錯機制，旗幟鮮明給積極干事者撐腰鼓勁，對庸政懶政者嚴肅問(wèn)責。
4.嚴格遵守憲法法律，加快建設法治政府，把政府活動(dòng)全面納入法治軌道。
【說(shuō)明】法治政府，全面推進(jìn)依憲施政、依法行政。法治思維，是必備的申論思維之一。
5.堅持嚴格規范公正文明執法，有權不可任性，用權必受監督。
【說(shuō)明】“有權不可任性，用權必受監督”，人民政府的所有工作都要體現人民意愿，干得好不好要看實(shí)際效果，最終由人民來(lái)評判。
6.推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，認真開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
【說(shuō)明】推進(jìn)……常態(tài)化制度化，認真開(kāi)展……主題教育。
7.簡(jiǎn)政放權不是剪指甲，是割腕，忍痛也得下刀。
【說(shuō)明】體現的是簡(jiǎn)政放權必須落到實(shí)處，展現的是態(tài)度和決心。
8.政府工作人員要廉潔修身，勤勉盡責，干干凈凈為人民做事， 決不辜負人民公仆的稱(chēng)號。
【說(shuō)明】干干凈凈做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
9.讓群眾少跑腿，還能夠辦成事。
【說(shuō)明】主要用于提高政府辦事效率，簡(jiǎn)政放權，比如通過(guò)網(wǎng)絡(luò )辦事等來(lái)減少“跑腿”。
10.生態(tài)文明建設功在當代、利在千秋。
【說(shuō)明】凸顯生態(tài)文明建設的重要性，可為提岀觀(guān)點(diǎn)時(shí)的理論支撐。
11.建設生態(tài)文明是中華民族永續發(fā)展的千年大計。
【說(shuō)明】百年大計，教育為本；千年大計，生態(tài)文明為先。
12.完善主體功能區制度和生態(tài)補償機制，建立資源環(huán)境監測預警機制，開(kāi)展健全國家自然資源資產(chǎn)管理體制試點(diǎn)，出臺國家公 園體制總體方案，為生態(tài)文明建設提供有力制度保障。
【說(shuō)明】如何有效深化生態(tài)文明體制改革。
13.加快改善生態(tài)環(huán)境特別是空氣質(zhì)量，是人民群眾的迫切愿望，是可持續發(fā)展的內在要求。
【說(shuō)明】生態(tài)環(huán)境保護治理的重要性。與民意、宏觀(guān)政策聯(lián)系起來(lái)，注意積累。
14.科學(xué)施策，標本兼治、鐵腕治理，努力向人民群眾交出合格答卷。
【說(shuō)明】生態(tài)環(huán)境保護治理的總體思路——科學(xué)施策、標本兼治、鐵腕治理。
15.鞏固藍天保衛戰成果。
【說(shuō)明】“鞏固……成果”，可從二氧化硫、氮氧化物排放量要下降3%，重點(diǎn)地區細顆粒物（PM2.5）濃度繼續下降，推動(dòng)鋼鐵等行業(yè)超低排放改造，提高污染排放標準，實(shí)行限期達標，開(kāi)展柴油貨車(chē)超標排放專(zhuān)項治理等角度來(lái)充實(shí)、細化內容。
16.我們要攜手行動(dòng)，建設天藍、地綠、水清的美麗中國。
【說(shuō)明】各部門(mén)齊抓共管，全社會(huì )群策群力，天藍、地綠、水清才是美麗中國。
17.綠水青山貧窮落后不行，但殷實(shí)富裕環(huán)境惡化也不行。
【說(shuō)明】很好的理論支撐句式。
18.治理霧霾，不能等風(fēng)盼雨。
【說(shuō)明】表達態(tài)度，主動(dòng)出擊，運用時(shí)可輻射至整個(gè)環(huán)境保護的范疇，如“治理環(huán)境，不能等風(fēng)盼雨”。
19.發(fā)展是解決我國一切間題的基礎和關(guān)鍵，發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展，必須堅定不移貫徹創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。
【說(shuō)明】凸顯發(fā)展的重要性。記住并理解“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”這五大新理念。
20.圍繞處理好政府和市場(chǎng)關(guān)系這一經(jīng)濟體制改革的核心問(wèn)題， 持續推進(jìn)簡(jiǎn)政放權、放管結合、優(yōu)化服務(wù)改革。
【說(shuō)明】介紹政府工作核心，如何推進(jìn)政府職能轉變，理清努力的方向。
21.制造業(yè)是國民經(jīng)濟的主體，是立國之本、興國之器、強國之基。
【說(shuō)明】立國、興國、強國，逐一遞進(jìn)，且注意搭配。
22.推動(dòng)中國制造向中國創(chuàng )造轉變、中國速度向中國質(zhì)量轉變，中國產(chǎn)品向中國品牌轉變。實(shí)現這“三個(gè)轉變”，正是中國制造的未來(lái)所在。
【說(shuō)明】請記住這三個(gè)轉變，是絕對不會(huì )錯的方向。是一切措施的著(zhù)眼點(diǎn)，是轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要課題，其中創(chuàng )新是解決地區、企業(yè)發(fā)展瓶頸的根本出路。
23.“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展旨歸，就是讓百姓少跑腿，讓數據多跑路。
【說(shuō)明】互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)，其基本意義就是提升行政效能，把原本讓人做的事交給數據、技術(shù)。
24.大數據、云計算、人工智能等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，像一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了一個(gè)比愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境還要絢爛的世界。
【說(shuō)明】新技術(shù)是“鑰匙”，能幫我們打開(kāi)新的世界。這句話(huà)加入了愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，不是為了湊字數，而是通過(guò)內容的描述讓文字更加豐滿(mǎn)，拉近了距離，這種方法值得思考、借鑒。
25.深入推進(jìn)"互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，使更多事項在網(wǎng)上辦理，必須到現場(chǎng)辦的也要力爭做到“只進(jìn)一扇門(mén)” “最多跑一次”。
【說(shuō)明】一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+”，讓轉變政府職能落到了實(shí)處。“只進(jìn)一扇門(mén)” “最多跑一次”與“跑斷腿、磨破嘴”等問(wèn)題相對應，行政化的工作，也可以用最接地氣的方式表達出來(lái)。
26.以高鐵為鏡，我們砥礪苦練內功的自主創(chuàng )新品格。
【說(shuō)明】高鐵是中國制造的閃亮名片，但思路、句式我們可以更靈活，完全可以替換成其他的主體對象，如共享單車(chē)等。
27.科技頂天，市場(chǎng)立地。
【說(shuō)明】頂天立地居然可以拆解著(zhù)用，只有將技術(shù)與市場(chǎng)結合起來(lái)，才能更好地發(fā)展。
28.為人民過(guò)上美好生活提供豐富精神食糧。
【說(shuō)明】幸福生活，既要有經(jīng)濟支撐，更要有精神食糧。可以從弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，加強思想道德建設和群眾性精神文明創(chuàng )建，深化中外人文交流等角度著(zhù)手。
29.文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復興。
【說(shuō)明】文化的意義。
30.文化是民族生存和發(fā)展的重要力量。人類(lèi)社會(huì )每一次躍進(jìn)，人類(lèi)文明毎一次升華，無(wú)不伴隨著(zhù)文化的歷史性進(jìn)步。
【說(shuō)明】文化的價(jià)值。
31.古往今來(lái)，中華民族之所以在世界有地位、有影響，不是靠窮兵黷武，不是靠對外擴張，而是靠中華文化的強大感召力和吸引力。
【說(shuō)明】文化對于中華民族的意義。
32.歷史和現實(shí)都證明，中華民族有著(zhù)強大的文化創(chuàng )造力。毎到重大歷史關(guān)頭，文化都能感國運之變化、立時(shí)代之潮頭、發(fā)時(shí)代之先聲，為億萬(wàn)人民、為偉大祖國鼓與呼。
【說(shuō)明】中華文化的社會(huì )價(jià)值。
33.沒(méi)有中華文化繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復興。一個(gè)民族的復興需要強大的物質(zhì)力量，也需要強大的精神力量。
【說(shuō)明】中華文化對中國夢(mèng)的重要作用。
34.文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
【說(shuō)明】文化自信的意義價(jià)值。
35.中華優(yōu)秀傳統文化是中華民族的精神命脈，是涵養社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實(shí)根基。
【說(shuō)明】中華優(yōu)秀文化的積極意義。
36.傳承中華文化，絕不是簡(jiǎn)單復古，也不是盲目排外，而是古為今用、洋為中用，辯證取舍、推陳出新，摒棄消極因素，繼承積極思想，“以古人之規矩，開(kāi)自己之生面”，實(shí)現中華文化的創(chuàng )造性轉化和創(chuàng )新性發(fā)展。
【說(shuō)明】?jì)韧饧嫘薨l(fā)展中華文化。
37.政府的一切工作都是為了人民，要踐行以人民為中心的發(fā)展思想。
【說(shuō)明】可作為民生類(lèi)文章的理論支撐，放在提出觀(guān)點(diǎn)的前面。
38.民生是為政之要，必須時(shí)刻放在心頭、扛在肩上。
【說(shuō)明】民生工作的重要性，可作為觀(guān)點(diǎn)表達的理論支撐、文章的總結性語(yǔ)句。
39.我們要咬定青山不放松，持之以恒為群眾辦實(shí)事、解難事，促進(jìn)社會(huì )公平正義，把發(fā)展硬道理更多體現在増進(jìn)人民福祉上。
【說(shuō)明】可作為文章的總結性語(yǔ)句，起到概括說(shuō)明的作用。
40.堅持以人民為中心的發(fā)展思想，著(zhù)力保障和改善民生，人民群眾獲得感不斷增強。
【說(shuō)明】用“以人民為中心”代替“以人為本”，更能與時(shí)俱進(jìn)！
41.政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。
【說(shuō)明】要想做得好，就跟民心跑！
42.要在發(fā)展基礎上多辦利民實(shí)事、多解民生難事，兜牢民生底線(xiàn)，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
【說(shuō)明】提高保障和改善民生水平的相應要求，注意抓關(guān)鍵詞來(lái)記憶，可用于文章最后的總結部分，拔高層次。
43.穩增長(cháng)的重要目的是為了保就業(yè)、惠民生。就業(yè)壓力加大，要堅持就業(yè)優(yōu)先戰略，實(shí)施更加積極的就業(yè)政策。
【說(shuō)明】穩增長(cháng)的重要性，以及就業(yè)優(yōu)先、更加積極的就業(yè)政策是解決就業(yè)壓力大的重點(diǎn)工作。
44.我們始終堅持在發(fā)展中保障和改善民生，全面推進(jìn)幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶，不斷改善人民生活、増進(jìn)人民福祉。
【說(shuō)明】涵蓋三個(gè)層次，一是明確思想指導/理念/方針，二是具體行動(dòng)和目標，三是結果導向。
45.人命關(guān)天，安全至上。必須持之以恒抓好安全生產(chǎn)。
【說(shuō)明】安全生產(chǎn)的重要性。
46.食品藥品安全事關(guān)人民健康，必須管得嚴而又嚴。
【說(shuō)明】食品藥品安全的重要性。
47.人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。
【說(shuō)明】先有人民才有民族、才有國家，保障人民健康、幸福。
48.要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。
【說(shuō)明】涉及民生類(lèi)文章，都可以適當引述。以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續朝著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進(jìn)。
49.紅日初升，其道大光。——梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f(shuō)》
【說(shuō)明】紅日初升，其道大光是什么意思呢？形容人或事像早上升起的太陽(yáng)，一片欣欣向榮，前途美好。往往用于文章最后的總結句，用以表達信心、美好的愿景。
50.國勢之強由于人，人材之成出于學(xué)。
【說(shuō)明】國家強大，因為有人才；人才從哪里來(lái)？從學(xué)習開(kāi)始，從學(xué)習的課程開(kāi)始。哈哈，又俗氣了。
51.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。——陸游
【說(shuō)明】非常好的文章結語(yǔ)。不能只是聽(tīng)聽(tīng)的課，得自己下筆去寫(xiě)、去思考，這樣才能考到高分。
52.芳林新葉催陳葉。——劉禹錫
【說(shuō)明】長(cháng)江后浪推前浪，同類(lèi)的意思，勉勵我們要精益求精，與工匠精神等結合比較。
53.艱難困苦，玉汝于成。——張載《西銘》
【說(shuō)明】艱難困苦，玉汝于成。腳踏實(shí)地，才能開(kāi)天辟地。幾乎是文章總結的“萬(wàn)能句”。
54.民族復興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P起。
【說(shuō)明】奮斗創(chuàng )造未來(lái)！很好的總結概括句。
55.夢(mèng)想需要信仰驅動(dòng)，社會(huì )需要共識引領(lǐng)，國家需要價(jià)值導航。
【說(shuō)明】筑牢信仰之基，凝聚社會(huì )共識，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
56.“根”扎得越深，“葉”才能更茂；“地”踩得越實(shí)，“天”才會(huì )更高。
【說(shuō)明】懸崖、石頭上能長(cháng)出樹(shù),就源于其根早已深扎，根深才能葉茂。腳下有力氣，手上才能有力量，底盤(pán)不穩，就容易地動(dòng)山搖，只有基礎夯實(shí)了，才能走得高、行得遠。正如我們的申論備考，只有緊緊抓住基礎題型這一核心，著(zhù)重提高材料閱讀和信息提取能力，才能確保自己持續進(jìn)步，突破70分。
57.積尺寸之功，聚眾人之智，集社會(huì )之力。
【說(shuō)明】日積月累必有所長(cháng)，善于借力必能事半功倍。社會(huì )的力量有哪些呢？資金參與、智慧參與、監督參與等。
58.腦中有全局、心中有大局、手中有布局。
【說(shuō)明】腦中高瞻遠矚，心中識大體、有大局，落實(shí)中講方法、策略。
59.大事難事看擔當，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養，群行群止看識見(jiàn)。
【說(shuō)明】一帆風(fēng)順時(shí)，自會(huì )鶯歌燕舞，天下太平。要知道誰(shuí)在裸泳，除了鉆到水底下、靠近去看，更重要的是等退潮；評判誰(shuí)能當大任、是人才，得從實(shí)踐、工作中去看。大浪淘沙，始見(jiàn)真金；滄海橫流，方顯英雄本色。
60.披荊斬棘的勇氣、勇往直前的毅力、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。
【說(shuō)明】很多時(shí)候，我們不缺詞匯，缺的是學(xué)會(huì )搭配、串聯(lián)式記憶，這是很多伙伴為什么只會(huì )說(shuō)勇氣、毅力、作風(fēng)，而不會(huì )加上必要的形容詞、描述性詞匯。從字到詞，從詞到句，從句到段，就是擴寫(xiě)，而擴寫(xiě)的前提是思路清楚、邏輯清晰。
61.原原本本讀報告、認認真真悟原理、扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)。
【說(shuō)明】為什么總是一知半解、似懂非懂？大概率是只看到了某一個(gè)維度，學(xué)了一些碎片化的內容，要學(xué)有所長(cháng)，還得系統、 深度備考；要知其然，必須追本溯源，容不得一絲僥幸。
62.自架“高壓線(xiàn)”、自設“防火墻”、自念“緊箍咒”。
【說(shuō)明】“高壓線(xiàn)” “防火墻”“緊箍咒”，既可以是黨員干部 自身的標準、要求，也可以作為處理問(wèn)題時(shí)常用的分論點(diǎn)特色詞 匯，往往從制度、監管等角度來(lái)思考。
63.講規矩是前提，嚴規范是關(guān)鍵，遵規則是底線(xiàn)。
【說(shuō)明】是前提、是關(guān)鍵、是底線(xiàn)，常用常新，很多時(shí)候無(wú)需抓耳撓腮想詞匯，常用的詞匯只要與議題結合緊密，將內容論證、表達清楚，一樣可以散發(fā)出光彩。厲害的人，不在于積累超凡，而在于能將所學(xué)、所有用于恰當的地方，用得好。
64.做事，聰明一些有益；做人，愚鈍一些無(wú)妨。
【說(shuō)明】做事，必須因勢利導、具體問(wèn)題具體分析。而做人, 踏實(shí)、實(shí)誠、坦然往往更有親和力，給人以信任感。
65.風(fēng)正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須蹄疾步穩。
【說(shuō)明】這句話(huà)實(shí)在精彩紛呈，值得我們記住并用于文章最后的總結中去。
66.擇善書(shū)而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善行而為。
【說(shuō)明】是不是想起了 “良禽擇木而棲” “勿以善小而不為”？善書(shū)、善言、善行，能做到這3點(diǎn)，一定能活得灑脫、通透吧？我們一起加油！多讀名著(zhù)，多看歷史書(shū)！
申論遇到復習瓶頸，【申論80分精講班】幫助大家突破自我，快速提升。該課程是由邵寧老師講解，邵老師有著(zhù)15年的申論教學(xué)經(jīng)驗，每年培訓學(xué)生上萬(wàn)人次，深受考生認可。
因為參加過(guò)多個(gè)省市公務(wù)員考試申論的命題與閱卷工作，邵老師很懂申論出卷老師的心理，每道題的要點(diǎn)都能一語(yǔ)道破，而且方法簡(jiǎn)單易學(xué)，上手極快。復習不得要領(lǐng)的同學(xué)，一定要抱緊邵老師的大腿，因為申論再難的問(wèn)題，到了邵老師這都不是問(wèn)題。
本次課程分8節課，濃縮了邵寧老師15年的申論研究成果以及教學(xué)經(jīng)驗，上完這8節課程，你能學(xué)到：申論的本質(zhì)特性、命題閱卷的規律、材料閱讀的技巧、答案整合的方法、大作文的論證方法……
課程內容如下圖所示（點(diǎn)擊圖片可加入課程）：
