申論小題需要概括總結的時(shí)候，怎么從材料中提煉出準確的要點(diǎn)詞呢？自己總結的是不是過(guò)于口語(yǔ)化？本文江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（wap.cqfhp.com）分享一些申論的規范化表達，一起來(lái)積累吧。
1. 某種不好的行為出現覺(jué)得沒(méi)那么嚴重、覺(jué)得不會(huì )出現什么問(wèn)題——知識、意識缺乏（與防范、風(fēng)險等相關(guān)）、科學(xué)素養（和食物、環(huán)境污染相關(guān)）、鑒別能力
2. 做什么事覺(jué)得艱難而后放棄——遇到困難容易放棄 / 抗挫折能力弱
3. 做某件事為了收禮——以斂財為目的
4. 某些風(fēng)氣不好的事情干部、領(lǐng)導去做了——帶壞風(fēng)氣 / 影響風(fēng)氣
5. 坐等政府救濟、爭要低保、爭當貧困戶(hù)——“等靠要”思想
6. 遇到困難仍然堅守崗位——愛(ài)崗敬業(yè) / 恪盡職守
7. 對……不認同，不覺(jué)得某事是好的——認同感低 / 認同感不高
8. 以前，××× 是某種主流的觀(guān)念，現在不再持有這種觀(guān)念——轉變觀(guān)念 / 轉變思想
9 以前追求的只是能“吃飽穿暖”，現在消費追求的是“自我充電”“興趣”“情緒調節”“提升技能”等——從追求物質(zhì)到追求提升自我（提升素質(zhì) / 提升能力）
10. 以前只注重產(chǎn)品的實(shí)用價(jià)值，現在更喜歡買(mǎi)自己喜歡的東西——從注重實(shí)用到注重興趣
11. 在公共場(chǎng)合肆意玩耍，大聲喧嘩，不顧及別人感受……——公共意識差
12. 分類(lèi)不分類(lèi)都一樣，別人哪里倒你也哪里倒……——分類(lèi)意識淡薄
13. 一段時(shí)間內 / 短期內掙了錢(qián)，幾年之后，光景大不相同 / 破敗；只看重立竿見(jiàn)影的致富效應，忽視長(cháng)遠發(fā)展——發(fā)展不可持續 / 忽視長(cháng)遠利益 / 關(guān)注短期效應
14. 簽訂合同之后，又不履行之前簽訂的合同——合同意識差、不講信用、缺乏契約精神
15. 根本不把交通規則當回事——安全意識
16. 一些司機太差勁，前面有人就拼命按喇叭，還向窗往外扔垃圾，路邊有積水 的時(shí)候也不減速……——司機不遵守交通規則、素質(zhì)低
17. 看到大家做了很多事情 / 做了很多努力，自己覺(jué)得不好意思，也努力做事情——公眾覺(jué)悟、責任意識
18. 不少人覺(jué)得涉及銀行賬戶(hù)密碼的才算是隱私，其實(shí)其他很多方面也都屬于個(gè)人隱私的范疇，但是大家沒(méi)有意識要去保護它們——隱私保護意識
19. 讓他們放手去干 / 讓他們自己去挺立自己的生命、去通達于世/ 讓人們主動(dòng)去做一件事，提供機會(huì )讓人們的想法能夠落到實(shí)處——調動(dòng) / 發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性
20.出門(mén)不注意交通規章，在家用火用電不遵守相關(guān)準則，乘使用公共物品不按照使用規范使用——安全意識薄弱
1. 頻繁變動(dòng)，一件事一下這么做、一下那么做——穩定性 / 連續性
2. 有……鼓勵機制——建立……機制
3. 通過(guò) / 頒布 / 完善 / 健全 / 制定了《……法》；通過(guò) / 頒布 / 完善 / 健全 / 制定了……等法律 / 法規 / 法案 / 法令——完善相關(guān) / 有關(guān)法律 / 法規；完善……（某領(lǐng)域/ 范疇 / 類(lèi)型）法律 / 法規
4. 該法規定…… ；……出臺 / 編制 / 完成 / 制定 / 下發(fā)了《……辦法 / 通知/ 決定 / 條例 / 剛要 / 章程 / 條例 / 意見(jiàn)》——明確……（規定涉及的幾個(gè)方面 / 主題） 等相關(guān)規定 / 章程 / 條例；明確細則 / 標準 / 內容 / 細節…… ；對規定 / 內容 / 標準進(jìn)行細化，制定 / 完善政策
5. 制定政策時(shí)，不考慮實(shí)際情況靈活對待，采用“一律拒絕，一概……”“各地都必須……”的做法——政策簡(jiǎn)單粗暴、一刀切
6. 管理時(shí)根據提前預測到的狀況靈活調整……——前瞻式管理
7. 將別人的某一方面的經(jīng)驗，改進(jìn)成“×× 版”方法 / 適合自己的方法——根據實(shí)際情況改進(jìn)……
8.強調要重視XX法律、法規/強調 XX法律、法規要落實(shí)到位——依法治理/加大執法力度
9.制度建設有滯后性，法律缺失，法律沒(méi)有規定，法律規定比較原則——法律體系不健全，法律法規不完善
1. 多主體共同解決一件事，社會(huì )、家庭、學(xué)校等多家單位參與——協(xié)調、聯(lián)動(dòng)、合力、多元主體共治
2. 成立專(zhuān)項領(lǐng)導小組、成立項目小組——專(zhuān)項領(lǐng)導小組/成立XX領(lǐng)導小組、共治小組
3. 出問(wèn)題牽扯部門(mén)多、一件事分給不同部門(mén)管理——責任主體不明、權責不明、多頭管理
4. 多家企業(yè)形成產(chǎn)業(yè)鏈并獲利——協(xié)同效應、合作共贏(yíng)
5. 政府部門(mén)成立XX局——成立機構、完善組織機構
6. 群眾希望有社會(huì )組織提供服務(wù)/政府將某些事交給群眾管理、照看——公眾參與、互動(dòng)性、參與性
7. 第一時(shí)間、馬上、立刻做XX事——及時(shí)、及時(shí)性
8. 對事情沒(méi)有足夠了解就去做——準備不充分，調查研究不到位
9. 直到……時(shí)間，還沒(méi)做成什么事——反應慢、不及時(shí)
10. 針對一個(gè)問(wèn)題、事件開(kāi)展的打擊、治理行為——專(zhuān)項整治/專(zhuān)項治理
11. 各組織之間信息不溝通、各自行事——信息閉塞/信息壁壘/缺乏溝通機制
12. 加強相關(guān)組織之類(lèi)的聯(lián)系、互通信息——信息共享/打破信息壁壘/加強溝通/互聯(lián)互通
13. 一件事情、政策堅持推行下去，而不是一陣風(fēng)似的做法——常態(tài)化/系統化/常態(tài)機制
14. 一項政策、決定考慮到了事物的發(fā)展，顧及以后——前瞻性/預見(jiàn)性
15. 某個(gè)部門(mén)專(zhuān)門(mén)負責某事——權責明確/主體明確/明確責任主體
16. 工作中應做好的事情，卻不走心、未做好本職工作，失職了——不負責/敷衍了事
17. 政府決策過(guò)程中充分聽(tīng)取專(zhuān)家、群眾的意見(jiàn)——科學(xué)決策、民主決策
18. 以前居民遇到事情向上反映時(shí)，要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)層級，程序很復雜。現在遇到事情，能夠及時(shí)反映到負責人，然后馬上通知相關(guān)執法部門(mén)對該問(wèn)題進(jìn)行整治——提高了工作效率/縮短了辦事時(shí)間和辦事流程
1.誰(shuí)來(lái)主管、誰(shuí)來(lái)執行、各自管哪些等都還不明確——管理權責不明
2. 開(kāi)通XX欄目接受群眾反映——拓寬……渠道（拓寬民意、資金、融資、銷(xiāo)售、表達、選拔等渠道
3. 查找某些信息找不到、未提及某些信息——信息公開(kāi)不全面
4. 政府拒絕透露某些應公開(kāi)信息——未尊重群眾知情權
5. 隨便什么人都能做、不加甄別——準入門(mén)檻低
6. 該登記注冊的沒(méi)登記且數量大——政策寬松、監管不力
7. 對于群眾反饋的回復使用“您好”“謝謝您的意見(jiàn)”等——用語(yǔ)禮貌規范
8. 對于群眾的反應的問(wèn)題，不回避、不遮掩——態(tài)度誠懇/實(shí)事求是/有事實(shí)依據
9. 群眾指出問(wèn)題之后能夠去積極解決——解決問(wèn)題，不走過(guò)場(chǎng)
10. 政府在答復群眾的過(guò)程中并不是想怎樣答復就怎樣答復，而是依照政府流程、按照相關(guān)國家政策——嚴格依據政策、遵守流程
11. 固定的時(shí)間、不間斷的進(jìn)行核查、考核——定期考核
12. “睜一只眼、閉一只眼”“民不告、官不究”——執法不嚴
★人：招聘、引進(jìn)；培訓、教育、培養；人才管理、量才使用；獎勵、處罰、公平、激勵機制
1.材料中有好人好事例子，領(lǐng)導干部帶頭做、英模、感動(dòng)中國人物評選——發(fā)揮典范和楷模帶頭作用
2.聘請專(zhuān)家、培養某方面的人才——人才隊伍建設
3.配備專(zhuān)職人員、辦理事情找相應負責人——精細化管理/專(zhuān)人管理
4.自發(fā)做某事——自發(fā)、自愿、自覺(jué)性；積極主動(dòng)性/自主性
5.做好一件事有獎勵，做不好有懲罰——獎罰結合/有獎?dòng)辛P/獎懲制度
6.大多也只是出臺買(mǎi)房打折、租房補貼、落戶(hù)降標、項目資助、一次性獎勵等引才政策——引才政策物質(zhì)化、功利化
7.現在，很多中小城市都要高學(xué)歷、高效能、高層次、高大上、高精尖的人才；而給人才的往往就是“老三樣”——錢(qián)、房和戶(hù)口——同質(zhì)化/物質(zhì)化
8.以前是現場(chǎng)招聘為主，現在將招聘擴展到互聯(lián)網(wǎng)上，實(shí)行網(wǎng)絡(luò )招聘——拓寬人才引進(jìn)渠道/招聘渠道
9.以前僅僅是依靠個(gè)體“單打獨斗”，缺乏專(zhuān)業(yè)性，現在成立了XXX專(zhuān)業(yè)合作社等——成立專(zhuān)業(yè)化組織/成立專(zhuān)門(mén)組織
10.政府部門(mén)采用某一時(shí)間段為固定工作時(shí)間，其余時(shí)間可以根據個(gè)人情況靈活安排的工作制/規定工作時(shí)間可以根據個(gè)人工作情況靈活安排——彈性工作制
11.給人帶來(lái)沉悶、壓抑的感受，或者使人們產(chǎn)生悲觀(guān)或者焦躁的情緒——危害心理健康
12.某一部分人產(chǎn)生“你越讓我干什么，我越不干什么”心理反應。——逆反心理
13.讓不少以往外出打工的農民在家門(mén)口就找到了崗位——增加就業(yè)崗位
14.找工作困難，每年都有大量的大學(xué)生畢業(yè)，社會(huì )上也有大量的人在找工作，工作你不干，很快就有人替代了——就業(yè)競爭大/就業(yè)壓力大
15.讓具有某種專(zhuān)業(yè)的人有用武之地——發(fā)揮專(zhuān)業(yè)人才作用
16.與生活相關(guān)的教育費、醫療費、租金、水費……——生活成本
17.與創(chuàng )業(yè)相關(guān)的采購儀器的費用等……——創(chuàng )業(yè)成本
18.北京大學(xué)博士/科研機構擔任首席科學(xué)家/985、211高校碩士——高端/高學(xué)歷人才
19.根據不同人群的特點(diǎn)和需要，進(jìn)行培訓——精準性培訓/針對性培訓
20. 為了支持某些地方，安排人員協(xié)助——提供/給人力支持
21. 提供一些設施、場(chǎng)所、設備——提供/給予物力支持
22.宣傳教育培訓的形式很多，如座談、宣講、會(huì )演、廣播、墻紙……，地點(diǎn)很多，如：鄉鎮、街道、村落、學(xué)校……一處不落——開(kāi)展多渠道、全覆蓋的宣傳教育培訓工作
★財：資金投入、政府補貼、優(yōu)惠貸款、稅收減免、降稅減費；收入、支出、金錢(qián)、價(jià)格
1.與錢(qián)相關(guān)、做A比B掙錢(qián)、明知道不好為了不花錢(qián)不去做——利益驅使、唯利是圖、利益至上
2.有的多、有的少/與比例相關(guān)——分布（均勻/不均）、分配不公
3.除了政府之外，企業(yè)、社會(huì )組織等也注入資金——民間資本/社會(huì )資本
4.兩個(gè)企業(yè)分別有不同方面的優(yōu)勢，它們之間進(jìn)行合作、“聯(lián)姻”——資源優(yōu)勢互補
5.在……投入/投進(jìn)錢(qián)——增加投入
6.鄉親們腰包鼓起來(lái)了/賺了/盈利——收入增多
7.別的國家/地區有多少，而我們國家/當地只有多少——比例低/占比低
8.公司/企業(yè)使用各種方法去吸納資本——融資渠道
9.生產(chǎn)過(guò)程中需要的資金、技術(shù)、人才——生產(chǎn)要素
10. 消費向城里看齊——消費水平提高
11. 為了完成招商引資任務(wù)，對投資方不甄別，什么公司都接受——盲目招商/提高招商門(mén)檻
12. 群眾干得熱火朝天——群眾積極性/群眾熱情
13.讓領(lǐng)導們各自領(lǐng)責任——強化領(lǐng)導責任
14.原來(lái)只有有錢(qián)人才能買(mǎi)，現在大多數人都能買(mǎi)得起——提高消費水平/降低消費門(mén)檻
★物：基礎設施（公共設施、交通設施、道路設施等）、配套設施、技術(shù)設施、技術(shù)升級、依靠科技；硬件、軟件
1.手機操控/采用……技術(shù)手段/生活中出現智能化的軟件、應用系統，給生活帶來(lái)便利——信息化、科技化、智能化、人性化
2.一個(gè)整體，牽一發(fā)而動(dòng)全身、道路建設要移走擋路的樹(shù)木、房屋等——整體性、系統性
3.以前都是使用其他國家和地區的技術(shù)，現在自己研發(fā)出了新技術(shù)。——自主研發(fā)、自主創(chuàng )新
4. 道路、山路、路燈、綠化、防護欄、電力、供水、排水、網(wǎng)絡(luò )建設、消防通道、臨時(shí)避難所、垃圾回收處理、自來(lái)水、管道、圖書(shū)館等——城市基礎設施、基礎設施建設、環(huán)保設施、防災設施、交通設施、通信網(wǎng)絡(luò )設施、通信網(wǎng)絡(luò )條件
5.校園設備設施，教室操場(chǎng)等的配備等——教育的硬件設施；師資，教學(xué)管理，教學(xué)管理等——教育的軟件設施
6.去某個(gè)窗口/服務(wù)廳全部當場(chǎng)辦結——一站式服務(wù)、一站式辦理
7.以前都是跑很多地方很多程序才能辦，現在減少很多——精簡(jiǎn)流程
8.原來(lái)的土地是閑置的，荒廢的——土地/資源浪費
9.原來(lái)的土地是閑置的，荒廢的……，現在利用起來(lái)，產(chǎn)生經(jīng)濟效益——盤(pán)活土地資源/充分利用土地資源
10. 山里不通電——完善電力供應設施
