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申論概括歸納題沒(méi)詞?速記這112條規范表述詞
http://wap.cqfhp.com/       2022-04-23      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  大家在寫(xiě)概括題時(shí)是否都曾遇到過(guò)這樣的問(wèn)題——在進(jìn)行歸納時(shí),如果材料中沒(méi)有高度概括的關(guān)鍵詞,就全然無(wú)法下筆?不知該如何給找出來(lái)的要點(diǎn)進(jìn)行總結“戴官帽”……


  其實(shí)問(wèn)題的關(guān)鍵還是在于腦子里積累的詞匯太少,今天江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(www.jsgwy.com.cn)給大家整理了一份申論概括題的規范表述,總共分為四大類(lèi):行政管理類(lèi)、農業(yè)經(jīng)濟類(lèi)、文化生態(tài)類(lèi)以及人才管理類(lèi),供大家參考。


  一、行政管理類(lèi)


  1、通過(guò)接待群眾、進(jìn)村人戶(hù)、網(wǎng)站、熱線(xiàn)電話(huà)等聽(tīng)取群眾意見(jiàn)——拓寬聽(tīng)取民意渠道


  2、讓政府、市場(chǎng)、企業(yè)、群眾、員工等不同主體,各盡其職、各歸其位、各顯其能,專(zhuān)人負責專(zhuān)事——權責明確/明確責任主體


  3、有問(wèn)題卻找不到地方反映,不知道向誰(shuí)反映——反映問(wèn)題的渠道、平臺不暢


  4、政府指定xx幫助建設……——政府扶持、搭建平臺


  5、某某干部與群眾拉家常、去到群眾家里……——密切聯(lián)系群眾、深入基層


  6、某事?tīng)可娑嗉訂挝?部門(mén)——多頭管理


  7、集體沒(méi)有錢(qián),村里也沒(méi)有能力改善道路、水電等基礎設施——資金緊張,基礎設施建設不夠


  8、政府做事不考慮實(shí)際情況,都采取統一的強制性做法——政府政策一刀切


  9、某件事誰(shuí)來(lái)主管、誰(shuí)來(lái)執行等不明確——管理權責不明


  10、教育過(guò)分重視升學(xué)率、實(shí)用性——教育功利化


  11、媒體報道后,立馬查找、解決問(wèn)題——媒體監督功能


  12、希望滿(mǎn)足市場(chǎng)需求——以市場(chǎng)為導向


  13、通過(guò)投人大量資金對某地進(jìn)行扶貧的一種方式——加大扶貧資金投人/“輸血式”扶貧


  14、通過(guò)投人技術(shù)、人才、項目等對該市貧困鄉鎮進(jìn)行扶貧的模式一“造血式”扶貧


  15、映人眼簾的是光禿禿的石甸山,……我國每年撂荒的土地有近3000萬(wàn)畝——土地等資源閑置


  16、治理了河道,興建了農田水利項目,擴大了灌溉面積;改造了農村公路,修建了橋梁——基礎設施建設


  17、要重視城市,更要重視農村——城鄉一體化發(fā)展/城鄉協(xié)調發(fā)展/兼顧城鄉


  18、國家提供農機補貼、種糧補貼,降低賦稅——加大政策財政扶持力度/政策傾斜


  19、村里有什么優(yōu)惠政策村民都不知道——缺少規范管理,民主公開(kāi)操作性不足


  20、通過(guò)群眾監督干部行為——民主監督


  21、對于國家政策,基層不落實(shí)也沒(méi)有人管——缺乏監管/落實(shí)難


  22、官員、相關(guān)負責人的責任予以追究——問(wèn)責制


  23、對未來(lái)可能發(fā)生的事情做好一系列的防范——提高風(fēng)險意識/建立預警機制/憂(yōu)患意識


  24、對于群眾反映的每一個(gè)意見(jiàn)建議,駐點(diǎn)團隊成員都會(huì )記錄——整合群眾意見(jiàn)


  25、xxx由領(lǐng)導牽頭,一起做好某事——成立專(zhuān)項領(lǐng)導小組、共治小組


  26、以往群眾辦事難,現在群眾能夠少奔波,及時(shí)辦結——精簡(jiǎn)辦事流程,提高工作效率


  27、通過(guò)座談、宣講、會(huì )演、課堂講解等方式在某地宣傳XX——加大宣傳力度/開(kāi)展多渠道、全覆蓋的宣傳


  28、挨家挨戶(hù)走一遍——人戶(hù)走訪(fǎng)


  29、群眾滿(mǎn)意度測評——群眾監督


  30、村干部少、黨員隊伍結構不合理——村黨組織/黨支部建設落后


  31、政府部門(mén)成立某某機構專(zhuān)門(mén)負責某事——成立專(zhuān)門(mén)機構、完善組織機構


  32、通過(guò)接待群眾、進(jìn)村人戶(hù)、網(wǎng)站、熱線(xiàn)電話(huà)等聽(tīng)取群眾意見(jiàn)——拓寬聽(tīng)取民意渠道


  33、有問(wèn)題卻找不到地方反映,不知道向誰(shuí)反映——反映問(wèn)題的渠道、平臺不暢


  34、利用互聯(lián)網(wǎng)大數據進(jìn)行管理——數字化管理


  35、地方政府可定期展示工作動(dòng)態(tài),讓群眾及時(shí)了解——提高工作透明度。


  36、多主體共同解決一件事,社會(huì )、家庭等多方參與——多元主體共治


  37、針對一件事、問(wèn)題開(kāi)展的打擊、治理行為——專(zhuān)項整治


  二、農業(yè)經(jīng)濟類(lèi)


  1、一個(gè)人→一群人、個(gè)體→企業(yè)——規模化、產(chǎn)業(yè)化


  2、事情還沒(méi)有定論就開(kāi)始做——盲目投入


  3、農產(chǎn)品經(jīng)過(guò)加工包裝后售賣(mài)——增加產(chǎn)品附加值


  4、創(chuàng )新別家沒(méi)有、獨一無(wú)二的技術(shù)——提高核心競爭力


  5、產(chǎn)品銷(xiāo)往國外——開(kāi)拓國際市場(chǎng)


  6、一味迎合大眾——過(guò)度市場(chǎng)化


  7、鼓勵公司、社會(huì )組織、群主等投入金錢(qián)——鼓勵社會(huì )資本投入


  8、某地不光種植,還發(fā)展了加工、物流等——延伸產(chǎn)業(yè)鏈


  9、某地除了原有產(chǎn)業(yè)外,還發(fā)展了旅游業(yè)等其他產(chǎn)業(yè),相互交叉、共同發(fā)展——(一二三)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展/產(chǎn)業(yè)多元化


  10、企業(yè)想在短期內獲得高經(jīng)濟回報——片面追求短期利益


  11、原來(lái)只在本地銷(xiāo)售,現在面向全國——拓寬銷(xiāo)售市場(chǎng)


  12、親自去到某地了解情況——實(shí)地走訪(fǎng)/深入一線(xiàn)


  13、村里創(chuàng )辦企業(yè)、公司——創(chuàng )辦集體企業(yè)


  14、通過(guò)加工處理,使產(chǎn)品更加優(yōu)質(zhì)——提升產(chǎn)品品質(zhì)


  15、利用農機設備等技術(shù)化手段進(jìn)行生產(chǎn)、種植——機械化/現代化生產(chǎn)、種植


  16、企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不與其他業(yè)內對手雷同——錯位競爭


  17、短期內掙了錢(qián),幾年之后,光景大不相同——發(fā)展不可持續/忽略長(cháng)遠利益


  18、農村沒(méi)有垃圾桶、垃圾站,滿(mǎn)地垃圾――影響村容村貌/環(huán)境惡劣


  19、把科技、教育、健康、文化、生態(tài)等要素和農業(yè)相結合——發(fā)展新業(yè)態(tài)/提升農產(chǎn)品附加值/發(fā)展創(chuàng )意農業(yè)/生態(tài)農業(yè)等


  20、農產(chǎn)品種植受價(jià)格浮動(dòng)、物流和天氣影響大,容易出現滯銷(xiāo)、減產(chǎn)等——農業(yè)生產(chǎn)風(fēng)險高


  21、農村招商項目長(cháng)期落不了地——空頭招商


  22、喜歡招大商、大項目、形象工程,投入金額、土地等資源巨大/過(guò)多——脫離實(shí)際/貪大求洋/錯誤的政績(jì)觀(guān)


  23、簽訂合同之后,又不履行簽訂的合同——合同意識差


  24、將不同主體結合,共同分擔風(fēng)險、分享利益——打造利益共同體


  25、在原有產(chǎn)業(yè)基礎之上,發(fā)展了其他產(chǎn)業(yè),并且沒(méi)有聯(lián)合融合的跡象,也不是原產(chǎn)業(yè)的加工、延伸——發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)


  26、產(chǎn)品副產(chǎn)品變得多種多樣―—豐富產(chǎn)品種類(lèi)


  27、不能犧牲當地老百姓健康來(lái)建設項目——重視群眾健康


  28、民眾環(huán)保、科普等的宣傳教育培訓及時(shí)跟進(jìn),座談、宣講、會(huì )演,鄉鎮、街道、村落一處不落——開(kāi)展多渠道、全覆蓋的宣傳教育培訓工作


  29、某地氣候、土壤條件好,光照、降水充足等,是種植某種農作物的理想之地——資源稟賦好/充分利用自然資源/立足資源優(yōu)勢


  30、重點(diǎn)整頓行業(yè)惡性競爭等現象——出臺相應的行業(yè)規范,規范市場(chǎng)秩序


  31、村民不懂上網(wǎng),能掌握的市場(chǎng)信息非常有限,一般是果商上門(mén)收購——農產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)渠道/銷(xiāo)路單一


  32、村集體唯一的收人是出租山地給一個(gè)老板開(kāi)辦果苗場(chǎng)——村集體收人來(lái)源單一


  33、全村貧困戶(hù)只能通過(guò)養雞脫貧致富——扶貧項目單一


  34、農產(chǎn)品種植受價(jià)格浮動(dòng)、物流和天氣影響大,容易出現滯銷(xiāo)、減產(chǎn)等——風(fēng)險大


  35、將不同主體結合,共同分擔風(fēng)險、分享利益——打造利益共同體


  36、農村飯館、茶館推出菜品一致,沒(méi)有區別——同質(zhì)化經(jīng)營(yíng)/缺乏特色、特點(diǎn)


  37、以前不注重品牌,現在注重品牌——加強品牌建設/實(shí)施品牌化發(fā)展


  38、不同企業(yè)分別有不同的優(yōu)勢,它們之間進(jìn)行合作——資源優(yōu)勢互補


  三、文化生態(tài)類(lèi)


  1、以前不注重品牌,現在注重品牌——加強品牌建設/實(shí)施品牌化發(fā)展


  2、群眾閑時(shí)只能賭博、打麻將——缺乏娛樂(lè )方式


  3、閑時(shí)讀書(shū)讀報、跳廣場(chǎng)舞…——豐富村民文化生活


  4、修建廣場(chǎng)、宣傳欄、閱覽室——完善文化設施/加強基礎設施建設


  5、讓優(yōu)秀的文化融入普通老百姓的生活——活化文化


  6、一開(kāi)始不掙錢(qián),后面可以帶動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展——可持續發(fā)展


  7、每個(gè)地方XX富足,可充分利用——立足資源優(yōu)勢


  8、竹林和幼林下養兔、養雞、養鴨,樹(shù)林里養蜂蜜…——林下經(jīng)濟


  9、居民分類(lèi)投放、環(huán)衛分類(lèi)收集、車(chē)輛分類(lèi)運輸、終端分類(lèi)處理——形成垃圾處理鏈/垃圾標準化、常態(tài)化、制度化處理


  10、聘請保潔員、垃圾清運員、焚燒員處理垃圾——聘請垃圾清理工作專(zhuān)職人員


  11、保潔員、垃圾清運員、焚燒員處理垃圾達到月薪6000元——提升垃圾清理工作人員的薪酬待遇


  12、塑料袋、泡沫盒、爛菜葉、易拉罐等廢棄物幾乎填滿(mǎn)了整個(gè)水塘——亂排亂放,污染環(huán)境


  13、某地文化站/圖書(shū)館等形同虛設——基層文化設施利用率不足


  14、文化產(chǎn)品進(jìn)口多、出口少——文化逆差嚴重


  15、既發(fā)展經(jīng)濟,又注重當地建筑、民間工藝保護——兼顧經(jīng)濟和文化效益


  四、人才管理類(lèi)


  1、大學(xué)生/務(wù)工人員從城市回到鄉村——人才/勞動(dòng)力回流


  2、在基層,鄉鎮職級上升空間小,讓不少人覺(jué)得沒(méi)有出路—―缺乏晉升空間/渠道


  3、老鄉們說(shuō),他態(tài)度好,說(shuō)話(huà)和氣。大家都喜歡和他說(shuō)話(huà)……村支書(shū)也對小童贊不絕口——有親和力,群眾基礎好


  4、百姓自己管自己的事情——村民自治


  5、集中村民辦個(gè)事真不容易,有時(shí)候還真得求著(zhù)他們。大到修橋修路,小到清理垃圾,都要給點(diǎn)報酬——民眾缺乏參與意識、積極性不高


  6、讓他們放手去干/讓他們自己去挺立自己的生命,去通達于世/讓人們主動(dòng)去做一件事,提供機會(huì )讓人們的想法能夠落到實(shí)處——調動(dòng)/發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性


  7、某些人以前是貧困戶(hù),現在經(jīng)濟變好了還是千方百計找理由強調困難,就是不肯摘帽/為了可以享受?chē)覂?yōu)惠政策,不愿脫貧,不愿摘帽——主觀(guān)脫貧意識差/摘帽積極性差


  8、群眾干得熱火朝天——群眾積極性/群眾熱情/群眾參與度


  9、家里勞動(dòng)力只有一個(gè),家庭成員中至少有一個(gè)是殘疾的或者得重病的——勞動(dòng)力匱乏


  10、村民從縣里雇用技術(shù)人員指導果苗培育——加強培訓,提高專(zhuān)業(yè)技能


  11、現在村黨支部干部都是村民自己選——自主選舉干部


  12、讓村里的知識分子、帶頭人、有遠見(jiàn)的人發(fā)揮作用——充分利用人才


  13、幾次專(zhuān)業(yè)培訓,培訓老師講的內容幾乎沒(méi)怎么變過(guò)——專(zhuān)業(yè)培訓內容單一,缺少更新


  14、不懂……不會(huì )……——XX知識/意識匱乏


  15、聘請專(zhuān)家、培養某方面的人才——人才隊伍建設


  16、讓村民在家就能找到工作——促進(jìn)就業(yè)/提供就業(yè)崗位


  17、組織考核,績(jì)效評估與工作評定掛鉤——績(jì)效考核制度


  18、群眾垃圾分類(lèi)做的好獎勵小獎品,做的不好就說(shuō)他,嚴重的還扣積分——建立獎懲措施


  19、做什么事情覺(jué)得艱難然后就放棄——抗挫折能力弱


  20、材料中有好人好事、領(lǐng)導干部帶頭做的例子——發(fā)揮模范帶頭作用


  21、出臺買(mǎi)房打折、租房補貼等引才政策——引才政策物質(zhì)化/功利化


  22、各組織之間信息不通暢、各行其是——打破信息壁壘/缺乏溝通機制


  今天的分享就到這兒咯~最后還是再?lài)Z叨一句——平時(shí)要充分積累,多多練筆!唯有這樣在考場(chǎng)上才能各種詞匯信手拈來(lái),以不變應萬(wàn)變。



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