申論文章寫(xiě)作想要拿到高分，僅僅是寫(xiě)完作文是不夠的，寫(xiě)好才是我們的最終目標。想要寫(xiě)好文章，很重要一點(diǎn)在于積累。
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式
強國必先強農，農強方能?chē)鴱姟?/p>
摘自：農業(yè)農村現代化闊步前行
網(wǎng)絡(luò )暴力并非新鮮話(huà)題。近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò )暴力事件時(shí)常見(jiàn)諸各類(lèi)媒體，有的已造成無(wú)法挽回的悲劇。
摘自：嚴懲網(wǎng)絡(luò )暴力“按鍵傷人”
詳細擬定調研方案，不打招呼、直奔現場(chǎng)，掌握真情況、研究真問(wèn)題，提出一系列務(wù)實(shí)舉措……黨員領(lǐng)導干部深入基層一線(xiàn)，扎實(shí)開(kāi)展調查研究，真正撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效。
摘自：把情況摸清、把問(wèn)題找準、把對策提實(shí)
2、引用式
“煙暖土膏民氣動(dòng)，一犁新雨破春耕。”眼下，從南到北，各地陸續進(jìn)入春管春耕時(shí)節。為購買(mǎi)種子、化肥、農機提供支持，為高標準農田建設、農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈建設提供助力……春耕繁忙中，一場(chǎng)場(chǎng)金融“春雨”滋養春苗。
摘自：金融“春雨”潤春苗
習近平總書(shū)記強調：“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體。”基礎教育階段的科學(xué)教育肩負培養青少年科學(xué)興趣、樹(shù)立科學(xué)志向的重要使命，對人才成長(cháng)具有重要基礎性作用。
摘自：在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法
團結，歷來(lái)是我們事業(yè)勝利的重要保證。習近平總書(shū)記深刻指出：“力量源于團結。”新時(shí)代新征程，我們要更加注重弘揚偉大團結精神，更好凝聚團結奮斗的精神力量，匯聚眾人之智，用好眾人之力，把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
摘自：錘煉“會(huì )團結”的真本領(lǐng)
3、排比式
改革開(kāi)放蹄疾步穩，科技創(chuàng )新大潮澎湃，區域發(fā)展活力四射，鄉村振興氣象一新……春日的中國，一派欣欣向榮，處處洋溢奮斗激情。
摘自：跑出事業(yè)發(fā)展的“加速度”
一根網(wǎng)線(xiàn)，連接城鄉，偏遠地區的孩子得以走進(jìn)名師課堂，共享優(yōu)質(zhì)資源；一個(gè)平臺，好課薈萃，不同年齡、不同地域的人們能夠齊聚“云端”，感受知識的魅力；一場(chǎng)直播，“太空授課”讓普通人走近空間站，激發(fā)不同年齡段孩子對宇宙的想象和對科學(xué)的興趣……在信息化無(wú)遠弗屆的今天，信息技術(shù)正為教育高質(zhì)量發(fā)展注入強大動(dòng)力。
摘自：以信息技術(shù)助力教育高質(zhì)量發(fā)展
來(lái)源：學(xué)習大國
