判斷推理第一個(gè)備考誤區，是花了大量精力用于邏輯常識的學(xué)習。
需要提醒廣大考生的是：基本的邏輯常識雖然是正確有效解題的基礎，但是在時(shí)間有限的備考過(guò)程中，邏輯常識并非越多越好，精確投放準確定位才是最直接最有效的。本書(shū)只涉及了公務(wù)員的考試必備的基礎常識――“三個(gè)等價(jià)”、“六個(gè)翻譯”。這些基礎常識既是必需的，也是足夠的。利用本書(shū)可以幫助考生以最短的時(shí)間獲得最需要的知識。
判斷推理第二個(gè)備考誤區，是花了大量精力研究艱深的邏輯題目。
邏輯是一門(mén)人文社會(huì )科學(xué)，范疇很廣，如果不能對公務(wù)員行政職業(yè)能力測試中判斷推理的整個(gè)體系有清晰的認識，就不知道備考時(shí)應針對性地做哪些準備。當你知道整個(gè)邏輯部分清晰的命題體系的時(shí)候，在復習中會(huì )感到思路清晰，目標明確，在考試中會(huì )感到胸有成竹，鎮定從容。本書(shū)強調體系的嚴密性和完整性，讓考生通過(guò)復習，對判斷推理部分的考試命題設計有深入的了解。
判斷推理第三個(gè)備考誤區，是花了大量精力搜集并不普適的技巧。
考試中的每一個(gè)題型必然需要技巧進(jìn)行支撐，考生才可以快速有效的解題。有些考生收集了一籮筐的技巧，卻不知道在什么地方應用這些技巧，很多考生收集了大量并不普適的技巧，這樣的技巧在實(shí)際考試當中實(shí)用性不大，因為在考試極短的時(shí)間里，考生需要的是一種最有效而且覆蓋率最大的方法。本書(shū)通過(guò)總結題型，針對性地提出有效技巧，再輔以強化訓練，使得考生看到每一種類(lèi)型的題目，都能夠條件反射式的依照技巧流程化解題，最大限度的消除了尋找使用解題方法的磨損時(shí)間。
判斷推理的第四個(gè)備考誤區：必須用邏輯學(xué)的理論來(lái)分析判斷推理題目。
從邏輯學(xué)理論出發(fā)分析判斷推理題目，既浪費精力又難以掌握，給很多考生造成困惑。本書(shū)擯棄了先知識后方法、割裂理論和實(shí)踐的教學(xué)模式，從真題中的題型出發(fā)，深刻剖析不同題型的解題方法，突出“以題型帶技巧，以技巧帶知識”的教學(xué)理念，在掌握方法技巧的前提下給考生講授基本的邏輯學(xué)知識，使考生易于理解和進(jìn)階訓練，同時(shí)能夠給考生奠定堅實(shí)的邏輯基礎。
判斷推理的第五個(gè)備考誤區：必須做大量的模擬習題進(jìn)行練習。
市面上很多模擬題試題質(zhì)量不高，答案更是千瘡百孔，本書(shū)強調講解到位、練習精準，通過(guò)設計“講、練、考”三合一的有效模式，每節先通過(guò)分析歷年經(jīng)典真題，講解核心知識點(diǎn)，使考生迅速理解核心方法。再通過(guò)歷年經(jīng)典真題練習，迅速鞏固有效成果，最后通過(guò)自測題，對所學(xué)知識進(jìn)行強化和檢驗。
