類(lèi)比是根據兩類(lèi)或兩個(gè)事物之間某些屬性上的相同或相似所作出的一種推斷。類(lèi)比推理題對技能性要求并非很高，但卻是對人的思維清晰度、思維辨析能力等心理品質(zhì)極有效的檢測。所以，做這類(lèi)試題時(shí)最重要的就是保持心理平靜和思想明朗。
實(shí)戰技巧
實(shí)戰技巧一：遣詞造句法。即通過(guò)語(yǔ)感對題干所給出的兩個(gè)詞項造句，再用所造句子的結構“套”給出的四個(gè)選項，能夠合適的即為答案。實(shí)質(zhì)上，這種方法就是通過(guò)造句方法自然取得詞項之間的關(guān)系，尤其是在對關(guān)系不典型的題目判斷時(shí)非常實(shí)用。
例題：領(lǐng)導 對于 人才 相當于 （ ） 對于（ ）
A.水 魚(yú) B.啟蒙老師 學(xué)生
C.伯樂(lè ) 千里馬 D.嘴唇 牙齒
正確答案【C】
解析：領(lǐng)導發(fā)現人才，伯樂(lè )發(fā)現千里馬。
實(shí)戰技巧二：橫縱對比法。很多同學(xué)只注意詞項之間的橫向比較來(lái)確定關(guān)系，卻忽略了題干詞項和選項詞項之間的對應關(guān)系，即縱向的對比。這種方法尤其是在詞項之間關(guān)系差異細微時(shí)更要注意運用。答題時(shí)將四組備選詞項看完之后，去對比判斷與題干詞項有最多共性，或在本質(zhì)屬性上最為相似的備選項。
例題：客車(chē)∶貨車(chē)
A.居民樓∶商務(wù)樓 B.蝌蚪∶青蛙
C.男生∶女生 D.遙控器∶電視機
正確答案【A】
解析：題干是同一類(lèi)屬下并列的兩種事物。車(chē)子根據用途不同，分為客車(chē)和貨車(chē)等。樓房根據用途不同，分為居民樓和商務(wù)樓等。C項中男生、女生也是同一類(lèi)屬下的兩個(gè)并列的概念，但該類(lèi)屬下只有這兩個(gè)概念。相比較而言A項更相近。
注意事項
解答類(lèi)比推理類(lèi)考題時(shí)，考生容易出現兩種傾向：一是麻痹大意，認為此類(lèi)考題非常容易，草草一看就匆忙作答；二是糾纏不清，在一個(gè)考題上糾纏多時(shí)，反復考慮，浪費了寶貴的時(shí)間。對于公務(wù)員的應試者來(lái)說(shuō)，這兩種傾向都要避免，一定要在考試時(shí)注意應試的技巧。具體來(lái)說(shuō)，有以下幾條：
考生備考時(shí)要多做練習，盡可能多地了解兩個(gè)詞語(yǔ)間的常見(jiàn)邏輯關(guān)系，答題時(shí)不要被表面的、非本質(zhì)的聯(lián)系所迷惑，一定要透過(guò)現象發(fā)現本質(zhì)，找到盡可能多的相同或相似的本質(zhì)屬性。
要提高解答此類(lèi)考題的準確度，考生一定要注意以下三點(diǎn)：
1.注意點(diǎn)一：詞項之間的前后順序
例題：自然災害:臺風(fēng)
A．駱駝:生物 B．廣州:省會(huì )城市
C．網(wǎng)球:比賽 D．重工業(yè):采煤業(yè)
正確答案【Ｄ】
解析：A、B、C均是因為詞項之間的前后順序反了導致邏輯關(guān)系錯誤，選擇D。
2.注意點(diǎn)二：易混關(guān)系的細微區別
例題：南京:金陵
A.昆明:春城 B.廣州∶穗
C．太原∶晉 D.北京∶薊
正確答案【Ｄ】
解析：金陵是南京歷史上的古稱(chēng)，春城是昆明的別稱(chēng)，穗是廣州的簡(jiǎn)稱(chēng)，晉是山西的簡(jiǎn)稱(chēng)，而只有薊是北京的古稱(chēng)，選擇D。
3.注意點(diǎn)三：背景常識的合理利用
例題１：峨眉山：四川
Ａ．黃山：安徽 Ｂ．江西：九華山
Ｃ．武當山：湖北 Ｄ．普陀山:浙江
正確答案【Ｄ】
解析：解答此題需要一定的人文背景知識。峨眉山位于四川省境內，黃山、九華山都位于安徽境內，武當山位于湖北境內，普陀山位于浙江境內，但峨眉山是四大佛教名山之一，普陀山也是四大佛教名山之一，所以只有D是正確答案。
例題2：氧氣：臭氧
A．鹽：氯化鈉 B．硫酸：硫
C．石墨：金鋼石 D．石灰水：氫氧化鈣
正確答案【B】
解析：解答此題需要一定的化學(xué)背景知識。氧氣與臭氧都含有氧元素，硫酸和硫都含有硫元素。
技巧提升
第一，盡可能多地了解兩個(gè)詞語(yǔ)間的常見(jiàn)邏輯關(guān)系。因為只有積蓄了盡可能多的儲備知識，才能最準確地對類(lèi)比對象進(jìn)行分析，找出符合要求的邏輯關(guān)系，得到正確結論。
第二，答題時(shí)要將四個(gè)選項看完之后，逐一分析，找到與題干詞有最多共性，以及在本質(zhì)屬性上最為相似的備選項。
第三，不要被表面的、非本質(zhì)的聯(lián)系所迷惑，一定要透過(guò)現象發(fā)現本質(zhì)，找到盡可能多的相同或相似的本質(zhì)屬性。
第四，多做相關(guān)的練習。因為練習是鞏固知識、加深記憶的最好方式、最佳手段。人們常說(shuō)，熟能生巧就是這個(gè)道理。
