一、文字型材料
文字型的材料, 就是通篇全是文字的材料, 這種材料往往是大家最頭疼的, 那么對于這種材料, 絕大數學(xué)生拿到題目后就是到原文中去找相應的數據, 然后在這個(gè)數據上做個(gè)標志, 當然這么做沒(méi)錯, 就是效率低時(shí)間長(cháng)。文字型的材料通篇除了漢字就是數學(xué), 既然數字不好找, 那么我們就應該找漢字, 找那些標志性的漢字, 也就是我們稱(chēng)之為名詞詞組的漢字, 比如國民生產(chǎn)總值、第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值、糧食總產(chǎn)量等這些字眼。那么找這些名詞詞組有什么優(yōu)勢呢?第一, 我們對于漢字的敏感性要遠遠強于數字, 這使得我們找漢字更快并且記得更久一些;第二, 找到漢字其實(shí)就是定位了數字, 漢字后面跟著(zhù)的就是相關(guān)的數字, 這樣找會(huì )很省時(shí)間, 定位快。
二、表格型材料
表格型的材料找數據相對就比較簡(jiǎn)單了, 這里就是強調一些注意事項, 在表格型的題目中大家很容易忽略一些細節, 第一是標題, 標題是材料的核心, 并且在看標題時(shí)還要注意時(shí)間和單位這兩個(gè)小細節。時(shí)間上, 若給你2013年的值, 求2012年則是求上期值, 而求2011年則是隔年上期了。單位上注意換算, 給的億, 需要換成萬(wàn)等。第二是表格的第一行和第一列, 這是能看懂表格定位數據的關(guān)鍵。第三是表格中累計、合計、其他等需要特殊關(guān)注, 這也是容易出題的地方。第四是一些表格會(huì )在最后加上注釋, 一般注釋是沒(méi)有的, 但是如果有的話(huà), 也是極容易出題的。
三、圖形類(lèi)材料
圖形類(lèi)雖然種類(lèi)比較多, 但是相應的數據都比較清晰容易找到, 而且圖形類(lèi)和表格其實(shí)是一脈相通的, 我們平時(shí)用的excel里就有相應的功能, 可以直接把表格生成柱狀圖、折線(xiàn)圖、餅狀圖。因此圖形類(lèi)的題目在找數據時(shí)的注意事項也相差無(wú)幾, 第一也是標題, 在這不作贅述。第二, 無(wú)論是柱狀圖還是折線(xiàn)圖都有橫縱坐標, 這也是我們需要關(guān)注的, 尤其是有些題目把柱狀圖和折線(xiàn)圖畫(huà)在一起時(shí), 要注意這種情況下一般會(huì )有兩個(gè)縱坐標, 分別指代兩種圖形, 要區分好。第三是圖例, 圖形類(lèi)的題目都有圖例, 一般在圖形的右上方, 這是看懂圖找到數據的依據。第四也是注釋, 理由是一樣的。
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