1.智力是一種極其復雜的、多樣的現象,不可能做定量的線(xiàn)性測量,并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法。所謂智商測試,測量的不過(guò)是數學(xué)、推理、語(yǔ)匯方面的學(xué)習能力。智商測試在學(xué)校教育中有其應用價(jià)值,但不宜夸大其作用,更不能產(chǎn)生它是在測量智力的誤解。
對這段話(huà)的意思理解不正確的是( )。
A.正常人的智力高低難以測量
B.智商的高低并非真正反映智力的高低
C.智商測試只可應用于學(xué)校教育中
D.智商測試主要測量的是某些學(xué)習能力
2.南極臭氧層的恢復可能要到2065年。科學(xué)家研究表明,氯、溴排放的下降速度沒(méi)有預期的那樣快。今年9月南極臭氧層空洞的面積達到1000萬(wàn)平方英里大小,相當于整個(gè)北美洲。北極臭氧層的破壞程度小于南極,北極臭氧層的恢復可能要到2040年。南極冬季的嚴寒導致氯轉化成另外的形式,對臭氧層的破壞更大,而北極的冬季則比較溫暖。
對這段文字理解正確的是( )。
A.南極臭氧層比北極臭氧層的恢復更慢
B.氯、溴排放的速度慢影響臭氧層的恢復
C.今年南極臭氧層空洞更大
D.季節氣候變化影響臭氧層的恢復
3.財富是由自然力、資本力和勞動(dòng)力共同構造的。貧困地區自然資源匱乏,物質(zhì)資本短缺,惟有勞動(dòng)力富足,貧困家庭所占有的自然資源和擁有的物質(zhì)資本,不能滿(mǎn)足家庭勞動(dòng)力創(chuàng )造財富的“規模效益”要求,顯然貧困地區的勞動(dòng)力嚴重剩余了,這是產(chǎn)生貧困問(wèn)題與環(huán)境問(wèn)題的根源。
貧困地區貧困的根本原因是( )。
A.勞動(dòng)力過(guò)剩B.自然資源匱乏
C.物質(zhì)資源短缺D.創(chuàng )造財富的“規模效益”要求得不到滿(mǎn)足
4.清初,戲劇家李漁病重。他不同意找開(kāi)處方個(gè)個(gè)能醫好病的先生看病,而專(zhuān)找開(kāi)處方治死過(guò)人的先生來(lái)看病。這使妻母不解。事后,李漁說(shuō):“個(gè)個(gè)能醫好病的先生,肯定見(jiàn)危重病人就推,不會(huì )有救治危重病人的本事;而治死過(guò)人的先生,不拒重死癥,雖然死過(guò)人,可也有了經(jīng)驗。”
這個(gè)故事所說(shuō)明的道理不包括( )。
A.死和活是對立的統一。醫生要在危重之中救活人,就會(huì )面臨死和活這兩種可能
B.只有敢于并善于在“死”里救活人的醫生才是好醫生,盡管他也有救不活的時(shí)候
C.對人不能求全責備,不允許別人失敗
D.個(gè)個(gè)能醫好病的先生恰恰是庸醫
5.許多人生活富裕了,就想著(zhù)怎么好玩,獵奇心理很強,樂(lè )得看野獸“走秀”,喜歡“獅子大戰”的刺激,還要過(guò)把“武松打虎”癮。本來(lái)只具清熱解毒、鎮靜止痛、平肝明目功效的熊膽,被吹得神乎其神,甚至說(shuō)能洽癌癥,因而需求量大增,吃膩了山珍海味的富哥款姐,盯上了熊掌、天鵝等“野味”。于是乎,一些人滿(mǎn)足了獵奇欲,一些人投其所好賺了個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn),倒霉的只有那些野生動(dòng)物了!
這段話(huà)主要支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn),即( )。
A.生活富裕了,人的獵奇心理會(huì )增強
B.應加強動(dòng)物保護意識,制定相關(guān)法律
C.野生動(dòng)物的生存狀態(tài)越來(lái)越糟
D.野生動(dòng)物越來(lái)越被人們重視
參考答案解析
1.【答案】C。解析:題干中“智商測試在學(xué)校教育中有其應用價(jià)值”表明了智商測試的價(jià)值,但并沒(méi)有說(shuō)只“可應用于學(xué)校”,因此選項C對題意的理解不正確,其他三項都可以從題干中直接推測出來(lái)。
2.【答案】A。解析:材料指出“南極臭氧層的恢復可能要到2065年”,而“北極臭氧層的恢復可能要到2040年”,同時(shí)又說(shuō)明了造成這種情況的部分原因。A項明確地表達了材料的主旨。BD的說(shuō)法也正確,但不能概括材料主要意思。
3.【答案】D。解析:產(chǎn)生貧困的根源來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:(1)物質(zhì)資源短缺;(2)勞動(dòng)力相對剩余。選項ABC分別指出了其中的一個(gè)方面。選項D中的“規模效應”則包括了這兩方面的內容,所以選D。
4.【答案】D。解析:治病的目的是救人,能救活人固然是好事一樁,但難免也有救不活人的時(shí)候,能在明知救活希望不大的情況下施救,難能可貴。李漁的回答無(wú)不傳達著(zhù)這樣的道理。D選項不合文意,同時(shí)也有悖常理。
5.【答案】B。解析:材料步步遞進(jìn),說(shuō)明一些人為了滿(mǎn)足一已私利而虐待甚至殘殺動(dòng)物,字里行間充滿(mǎn)了對這些人的鄙夷,最后發(fā)出“倒霉的只有那些野生動(dòng)物”的感慨。這說(shuō)明應加強動(dòng)物保護意識,制定相關(guān)法律,選項B正確。材料并不能說(shuō)明野生動(dòng)物的生存狀態(tài)越來(lái)越糟,C以偏概全。AD項不符合材料的主旨。
