A．股息就是指股份制企業(yè)的財務(wù)信息。
B．從股息中可以推知股份制企業(yè)的財務(wù)情況。
C．股息體現了股份制企業(yè)的股本結構。
D．股息決定著(zhù)股份制企業(yè)的財務(wù)收支。
2.題目:我國的專(zhuān)利申請平增多每年以48%的速度增長(cháng)。我國的專(zhuān)利實(shí)施只占專(zhuān)利總量的20-30 %，與國外高達80%的實(shí)施率相比，差距很大。在我國專(zhuān)利申報總量中只有15%來(lái)自于企業(yè)，而發(fā)達國家的專(zhuān)利申請80%來(lái)自于企業(yè)。
這段話(huà)主要支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn)，即
A.在具體政策上對科技成果評估活動(dòng)重視不夠。
B.在我國，應該努力擴大對日益增長(cháng)的專(zhuān)利技術(shù)的開(kāi)發(fā)、實(shí)施。
C.在我國，多數人還沒(méi)有學(xué)會(huì )使用專(zhuān)利武器來(lái)保護自己的知識成果。
D.與企業(yè)相比，大專(zhuān)院校和科研單位更重視對科研成果的開(kāi)發(fā)和應用。
3.題目:職業(yè)技術(shù)教育的任務(wù)是為社會(huì )各種產(chǎn)業(yè)培養勞動(dòng)力。學(xué)生接受完職業(yè)技術(shù)教育后就直接進(jìn)入勞動(dòng)隊伍，因此職業(yè)技術(shù)教育和市場(chǎng)經(jīng)濟有較直接的關(guān)系，它應該根據市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和需要調劑專(zhuān)業(yè)設置、課程計劃和培養方式等。當然，也有諸如師范、衛生、藝術(shù)、體育等專(zhuān)業(yè)與市場(chǎng)經(jīng)濟沒(méi)有直接的聯(lián)系，它們應該根據社會(huì )發(fā)展的需要，而不僅僅根據市場(chǎng)的需要來(lái)規劃和發(fā)展。
對這段話(huà)正確理解的一項是：
A.市場(chǎng)經(jīng)濟規律決定著(zhù)職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。
B.發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，首先應強調社會(huì )發(fā)展的需要。
C.師范、衛生、藝術(shù)、體育等個(gè)別專(zhuān)業(yè)，與市場(chǎng)經(jīng)濟沒(méi)有聯(lián)系。
D.職業(yè)技術(shù)教育中的多數專(zhuān)業(yè)應根據市場(chǎng)的需求而調整、發(fā)展。
4.題目:時(shí)間懷有一種公平的道義，對他所拿去的，他會(huì )給我們別的補償。他奪去了我們肢體和精神的靈活，卻給予我們寧靜和安詳。
對這段話(huà)正確理解的一項是：
A.無(wú)所謂浪費時(shí)間。
B.耽誤的時(shí)間可以得到補償。
C.不具有靈活肢體和精神的人能獲得安寧。
D.晚年的寧靜可以使青春活力的消失得到補償。
5.題目:個(gè)人的可嘆之處不在于他欣賞大眾文化，而在于他只欣賞大眾文化；一個(gè)民族的可悲之處也不在于它擁有大眾文化，而在于它只擁有大眾文化。
這段話(huà)支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn)，即
A．大眾文化不應只由個(gè)人擁有。
B．沒(méi)有大眾文化的民族是可悲的。
C．一個(gè)民族只有大眾文化是不夠的。
D．能欣賞大眾文化的人，才能欣賞高層次文化。
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.jsgwy.com.cn/）解析 題目或解析有誤，我要糾錯。
1．B 2．C 3．C 4．B 5．D
