江蘇公務(wù)員考試言語(yǔ)理解是特別重要的一個(gè)部分，今天江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（wap.cqfhp.com）跟大家就一起來(lái)看看邏輯填空中的詞語(yǔ)辨析，下面通過(guò)真題進(jìn)行講解。
先看這樣一組詞語(yǔ)：耳聞目睹 耳濡目染。耳聞目睹：親耳聽(tīng)到，親眼看到。耳濡目染：形容時(shí)常聽(tīng)到看到，無(wú)形之中受到影響。區別：①“耳聞目睹”只指聽(tīng)到看到，至于是不是經(jīng)常，不管，有沒(méi)有受到影響，也不管;“耳濡目染”則表示聽(tīng)慣看慣，受到影響，有所轉變。②“耳聞目睹”可以直接帶賓語(yǔ);“耳濡目染”則不能。那么我們一起來(lái)看一道題。
培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，需要深入研究如何把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)與人們的日常工作生活緊密結合，使廣大人民群眾得以________、潛移默化，收到用之不覺(jué)、去之不能之效。耳濡目染。解析：由頓號可知，空格處所填詞語(yǔ)與“潛移默化”構成聯(lián)合關(guān)系，表達人民群眾在時(shí)間中慢慢地發(fā)生變化，所以用“耳濡目染”。
他的父親是一名指揮家，或許因為_(kāi)_______，孩提時(shí)的小劉便對樂(lè )器演奏顯現出很高的天賦。
A.耳聞目睹 B.耳提面命 C.耳熟能詳 D.耳濡目染
答案選擇D。“耳聞目睹”指親耳聽(tīng)到，親眼看到。“耳提面命”形容教誨殷勤懇切。“耳濡目染”指耳朵經(jīng)常聽(tīng)到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺(jué)地受到影響。“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了，能夠說(shuō)得很清楚、很詳細。根據題意，選D。
我們再來(lái)看一組詞語(yǔ)，防微杜漸 防患未然。防微杜漸：指在壞思想、壞事或錯誤剛冒頭時(shí)，就加以防止、杜絕，不讓其發(fā)展下去。防患未然：在禍患發(fā)生之前就加以預防。
區別：①“防微杜漸”偏重在事物剛露出苗頭就給予制止的行為;“防患未然”偏重在事物還沒(méi)有露頭以前就給予制止。②“防微杜漸”既可以用于壞事情壞現象，也可以用于一般事物和現象，適用范圍較大;“防患未然”只用于有嚴重惡果的事情，適用范圍較小。
雖然目前這些不良傾向還不至于影響曲藝發(fā)展的主流，但也不可忽視，應該________、積極引導，以正確的文藝價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)生存在不同體制內的曲藝工作者。
解析：文中“不良傾向”雖已出現，但是尚未發(fā)展壯大，需要采取措施加以制止，“防微杜漸”側重不好的事情剛剛出現苗頭就制止;“防患未然”側重不好的事情還沒(méi)有發(fā)生。所以用“防微杜漸”。
小編提醒大家，這兩組詞語(yǔ)只類(lèi)兩個(gè)典型，想學(xué)好詞語(yǔ)填空大家一定要注意積累。
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