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每日練習
2015年江蘇公務(wù)員考試行測片段閱讀每日一練(6)
http://wap.cqfhp.com/       2014-09-18      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1.學(xué)術(shù)評價(jià)中,往往交織著(zhù)主客觀(guān)的各種復雜因素。由于學(xué)術(shù)評價(jià)常受到評價(jià)主體學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀(guān)等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數據進(jìn)行評價(jià)。事實(shí)上,這類(lèi)數據所包含的評價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現出的,過(guò)度倚重這類(lèi)數據就是把量化數據的制作者當成了評價(jià)主體。

  這段文字意在說(shuō)明(  )

  A.以量化指標為標準的評價(jià)體系備受爭議

  B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴(lài)量化數據

  C.正確的學(xué)術(shù)評價(jià)需要經(jīng)歷很長(cháng)的歷史過(guò)程

  D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗的學(xué)術(shù)評價(jià)才是可靠的

  2.有人說(shuō),傳統小說(shuō)是依賴(lài)經(jīng)驗的寫(xiě)作,而網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)是依賴(lài)想象的寫(xiě)作。看來(lái),這兩種寫(xiě)作需要找到一個(gè)結合點(diǎn),依賴(lài)經(jīng)驗的寫(xiě)作需要吸納網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的想象,而依賴(lài)想象的寫(xiě)作則需要糅入傳統小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗。因此,當今的文學(xué)要從原創(chuàng )力日益萎縮的窘境中走出來(lái),作家們增加生活經(jīng)驗的積累應該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗通往原創(chuàng )力的第一步,接下來(lái)必須在體驗上進(jìn)行認真的修煉,使生活經(jīng)驗轉化為心靈體驗,使客觀(guān)的經(jīng)驗世界轉化為作家主觀(guān)的心靈世界。

  這段文字重點(diǎn)強調的是(  )

  A.如何轉化經(jīng)驗吸納想象

  B.怎樣找到傳統和網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的結合點(diǎn)

  C.作家應該如何不斷地積累生活經(jīng)驗

  D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng )力

  3.審慎原則并不是不尊重科學(xué),而是對科學(xué)應用的務(wù)實(shí)態(tài)度。科研成果的取得及其社會(huì )認可,往往代表著(zhù)巨大的經(jīng)驗利益甚或科學(xué)家的終身成就,這就很難保科學(xué)家不會(huì )放松科學(xué)原則要求而違規:科研成果的社會(huì )化往往與企業(yè)利益相連,企業(yè)追利時(shí)難免會(huì )刻意隱瞞危害;由于科研的未知性因素和危險的發(fā)現難度及時(shí)間跨度過(guò)大,即使科學(xué)家和企業(yè)都秉承道德原則,也很難保能發(fā)現科研成果的潛在危害。

  這段文字意在強調(  )

  A.對科學(xué)成果的應用應當秉承謹慎態(tài)度

  B.科研成果應用的潛在危險無(wú)法被預測

  C.科學(xué)附帶的經(jīng)濟利益腐化了科學(xué)精神

  D.道德原則是科學(xué)研究首要遵循的原則

  4.人生不可能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完美無(wú)缺的。雖然人體總的來(lái)說(shuō)是左右對稱(chēng)的,可是這種對稱(chēng)遠遠不是完全的。每個(gè)人左右手的粗細不一樣,一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓,兩個(gè)耳垂的形狀也不同。最明顯的,就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟,通常都在靠左的位置。

  這段文字是一篇文章的開(kāi)頭,文章接下來(lái)最可能講述的是(  )

  A.彌補不對稱(chēng)缺憾的諸多方式

  B.人生中的不完美也能轉換為完美

  C.不對稱(chēng)也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感

  D.人體之所以產(chǎn)生不對稱(chēng)現象的生理基礎

  5.數學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法。嚴謹和精確是科學(xué)精神的重要組成部分,而嚴謹和精確在很大程度上是由數學(xué)方法帶來(lái)的。科學(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗。定律和定理的精確性體現在它的數學(xué)表達上。實(shí)驗測定值與定律和定理的數學(xué)推定值二者的符合或接近,是定律和定理得以成立的主要依據,也是定律和定理令人信服的主要原因。長(cháng)期以來(lái)形成的觀(guān)念是:一門(mén)學(xué)科如果不能“數學(xué)化”,就算不得精確學(xué)科,或被認為是不成熟的學(xué)科。

  對這段文字的主旨概括最準確的是(  )

  A.數學(xué)化是衡量科研成果的標準

  B.數學(xué)表達使定律和定理更精準

  C.數學(xué)方法是使科學(xué)精準化的手段

  D.數學(xué)的魅力在于嚴謹和精確

 

 

 

 

 

 


   江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(www.jsgwy.com.cn)參考答案解析   題目或解析有誤,我要糾錯

 

  1.【解析】B.本題一道意圖判斷題,整段文字主要講是學(xué)術(shù)評價(jià)交織各種復雜因素,言外之意是學(xué)術(shù)評價(jià)不應該過(guò)多依賴(lài)量化數據。因此,本題答案為B選項。

  2.【解析】D.本題屬于主旨概括題。文段尾句由轉折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主題句,即原創(chuàng )力走出困境的方法。A、B項說(shuō)法片面,排除;C項無(wú)中生有,文段并未提及作家應如何不斷地積累生活經(jīng)驗。因此,本題答案選擇D選項。

  3.【解析】A.本題屬于意圖判斷題。文段脈絡(luò )為總分結構。首句提出全文重點(diǎn),即:謹慎原則是對科學(xué)應用的務(wù)實(shí)態(tài)度。第二句利用分號引導了三個(gè)分句,具體闡明了科研成果在應用過(guò)程中的弊端,言外之意是呼吁對科研成果的應用應當謹慎。B、C、D三個(gè)選項是均對分論點(diǎn)進(jìn)行闡述,排除。因此,本題答案選擇A選項。

  4.【解析】C.原文第一句話(huà)“人生不可能是盡善盡美的”是文段的基調,從“不可能”可以看出作者的態(tài)度是接受不完美這個(gè)事實(shí),B項邏輯不通,不完美轉化為完美,那么人生就是盡善盡美了,與第一句話(huà)矛盾。A項將不對稱(chēng)視為缺憾,也不符合第一句話(huà)的觀(guān)點(diǎn)。D項在原文已體現,故排除。C項符合原文邏輯,不對稱(chēng)是事實(shí),但不一定就是丑或缺憾,也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感。

  5.【解析】C.文段是總分總的論述形式,第一句話(huà)是主題句,后文是展開(kāi)論述,最后一句是主旨的同義闡述。C項正是最后一句話(huà)的同義表達,所以本題選C.A項中科研成果過(guò)于具體,與原文關(guān)系不大。B項只是原文主旨的一個(gè)方面,作為主旨概括,不夠全面。D項不是原文主旨,同樣只是其中的一個(gè)方面。

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