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每日練習
2016年江蘇公務(wù)員考試行測片段閱讀每日一練(3)
http://wap.cqfhp.com/       2015-04-13      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              
        1.一個(gè)人真正的“精神饑餓感”應該從中小學(xué)時(shí)期開(kāi)始培養。現階段我國亟須在學(xué)校教育階段“拯救閱讀”,尤其是兒童閱讀。“閱讀是消滅無(wú)知、消滅貧窮、消滅絕望的武器。”一個(gè)民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個(gè)人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育,而沒(méi)有閱讀的“學(xué)習”只能稱(chēng)作“訓練”。

  對這段話(huà)主旨的理解,正確的一項是(    )。

  A.是否從兒時(shí)就養成閱讀的習慣,將在很大程度上決定一個(gè)人的精神境界。

  B.閱讀應當成為學(xué)校教育的重要內容。

  C.“學(xué)習”與“訓練”的最大區別在于“訓練”僅僅是技能的培養。

  D.閱讀是培養“精神饑餓感”的最佳方法。

  2.商品化使民間藝術(shù)發(fā)生的變異正在全國各地普遍發(fā)生著(zhù)。這種貌似“茁壯成長(cháng)”的民間藝術(shù),在文化意義上卻是本質(zhì)性的消亡。難道民間藝術(shù)只有這樣一種出路嗎?世界上還有另一種對待自己傳統和文化的方式——那就是保持住民間藝術(shù)中那種對生活的虔誠與執著(zhù),把它視為一種傳統精神,一種民族情感與精神的載體。人們知道,在當今這樣做何其困難。所以,普查與記錄原生態(tài)的民間藝術(shù)就是迫不及待要做的事了。這不只是為了記錄一種文化形態(tài),一種充滿(mǎn)情感的美,更是為了見(jiàn)證與記載一種歷史精神。

  對這段話(huà)的理解,正確的一項是(    )。

  A.民間藝術(shù)的商品化使民間藝術(shù)得以保存,而不至于因傳統社會(huì )向現代社會(huì )的大變革而消滅。

  B.民間藝術(shù)的商品化使民間藝術(shù)得以保存,普查與記錄現有的民間藝術(shù)已沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義。

  C.要保持民間藝術(shù)作為民族情感與精神的一種載體,在商業(yè)化的現時(shí)代已變得非常困難。

  D.在民間藝術(shù)商品化的情況下,民間藝術(shù)的傳承者應重塑民間藝術(shù)充滿(mǎn)情感的美,并使得民間藝術(shù)成為一種見(jiàn)證與記載歷史的精神。

  3.中國改革之難,最難的不是發(fā)現問(wèn)題并提出對策,而是改革必須考慮13億人口的根本利益和長(cháng)遠利益。避免引起社會(huì )動(dòng)蕩,避免激化矛盾,既積極又穩妥,是中國改革開(kāi)放30年始終堅持的信念,也是一路渡險灘、克難題的制勝法寶。

  根據以上文字,下列表述正確的是(    )。

  A.避免引起社會(huì )動(dòng)蕩,避免激化矛盾是當前改革中最關(guān)鍵的問(wèn)題

  B.保持社會(huì )穩定、兼顧最廣大群眾利益是中國改革最棘手的問(wèn)題

  C.中國在改革中必須要考慮人口眾多這一現實(shí)問(wèn)題

  D.兼顧發(fā)展與穩定的關(guān)系是中國改革開(kāi)放取得成功的法寶

  4.領(lǐng)導帶領(lǐng)機關(guān)干部掃大街,從官員和機關(guān)的角度看,這當然是好事,可以拉近與民眾的距離,顯示出領(lǐng)導干部勤政為民。但是,從干部的個(gè)人權利講,義務(wù)勞動(dòng)不是不可以,但不能是行政命令的驅使;從環(huán)衛部門(mén)的角度來(lái)看,如果干部常態(tài)化掃街確有必要,反映出的可能是兩個(gè)方面的問(wèn)題,要么環(huán)衛工人的數量不夠,人手短缺;要么是環(huán)衛工人不好好干活,工作留下了很多死角。

  下列表述最能概括上述文字內容的是(    )。

  A.領(lǐng)導干部帶頭掃街、參加義務(wù)勞動(dòng)是對個(gè)人權利的侵犯

  B.領(lǐng)導干部帶頭掃街能激發(fā)環(huán)衛部門(mén)工作人員的工作積極性

  C.領(lǐng)導干部帶頭掃街可以拉近與民眾的距離,促進(jìn)干群關(guān)系和諧

  D.領(lǐng)導干部帶頭掃街,很可能會(huì )造成民眾的誤解,達不到理想效果

  5.如果說(shuō)“家電下鄉”給了家電企業(yè)開(kāi)拓農村消費市場(chǎng)的機遇,那么,“進(jìn)城”則更能為企業(yè)創(chuàng )造更好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。因為在城市里,居民更容易接受新的生活和消費方式。假如“家電進(jìn)城”也得到政府的相關(guān)政策支持和補貼的話(huà),企業(yè)應當有理由在城鎮市場(chǎng)上發(fā)掘出新的消費潛力,客觀(guān)上讓城市低收入和失業(yè)居民也得到家電產(chǎn)品消費的實(shí)惠。

  下列符合作者觀(guān)點(diǎn)的一項是(    )。

  A.“家電下鄉”不可能給企業(yè)帶來(lái)良好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)

  B.城市低收入和失業(yè)居民更需要政策支持和補貼

  C.政府應該支持企業(yè)的“家電進(jìn)城”,大力推廣新產(chǎn)品

  D.和農村市場(chǎng)比較,城鎮消費市場(chǎng)同樣具有挖掘的潛力
 
 

  江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.jsgwy.com.cn/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯

 
  1.B【解析】本題三個(gè)錯誤選項均屬于無(wú)中生有。A項中“一個(gè)人的精神境界”屬于沒(méi)有出現的概念,是文章中“一個(gè)民族精神境界”和“一個(gè)人的閱讀史”的混合體,但本身屬于無(wú)中生有,而A項的說(shuō)法也是無(wú)中生有;C項的“最大區別”和“技能培養”均屬于無(wú)中生有;D項將文中閱讀和“精神饑餓感”的概念連接起來(lái),加上了“最佳方法”,屬于無(wú)中生有的陳述。

  2.C【解析】A、B的說(shuō)法與原文意思正好相反,從“這種貌似‘茁壯成長(cháng)’的民間藝術(shù),在文化意義上卻是本質(zhì)性的消亡。”一句可以看出,作者對民間藝術(shù)商品化是不滿(mǎn)的;D屬于無(wú)中生有,文中并沒(méi)有提到民間藝術(shù)傳承者,而只是說(shuō)普查與記錄原生態(tài)的民間藝術(shù)。所以正確的答案應該是C

  3.D【解析】文段中落腳點(diǎn)在“是中國改革開(kāi)放30年始終堅持的信念,也是一路渡險難、克難題的制勝法寶”,這表示:改革開(kāi)放雖然有很大的困難,但已經(jīng)取得了成功,所以文段的主要含義為:總結這種成功的原因,即兼顧發(fā)展與穩定的關(guān)系是中國改革開(kāi)放政策成功的法寶。而B(niǎo)選項的關(guān)注點(diǎn)在于“改革遇到的困難、棘手問(wèn)題”,這與文段主旨不符,因此正確答案為D。

  4.D【解析】這是一道歸納概括題。文段主旨在“但是”之后,D項全面地概括了文段的主旨。A項說(shuō)法片面;B、C項文段沒(méi)有提到,屬于無(wú)中生有。

  5.D【解析】A項說(shuō)法錯誤,從“‘家電下鄉’給了家電企業(yè)開(kāi)拓農村消費市場(chǎng)的機遇”可以看出;B項文中沒(méi)有提到;C項屬于多余延伸,作者并沒(méi)有明確表態(tài)。


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