1.把少數民族傳統文化作為一種產(chǎn)業(yè)來(lái)開(kāi)發(fā)，將文化資源全面推向市場(chǎng)，使少數民族傳統文化成為市場(chǎng)運行大環(huán)節中的一個(gè)有效組成部分。而傳統民族體育、傳統文藝表演、傳統人文景觀(guān)，都將可以成為企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的好場(chǎng)所。因為，少數民族地區的經(jīng)濟發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量，建立高效的激勵機制等等，而且需要一個(gè)企業(yè)的良好形象。一個(gè)企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)戰略不僅重要，而且文化與經(jīng)濟將有效互補，共同繁榮。
這段話(huà)主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即( )。
A. 少數民族傳統文化是一種有待開(kāi)發(fā)的產(chǎn)業(yè)
B. 少數民族地區的經(jīng)濟發(fā)展需要良好的文化氛圍
C. 市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，少數民族傳統文化資源可以轉化成巨大的經(jīng)濟價(jià)值
D. 少數民族的文化與經(jīng)濟有效互補，共同繁榮
2.在馬克思的《資本論》中，一共提到680多個(gè)人物，其中只有一個(gè)是中國人，叫王茂蔭(1798-1865)，安徽人，1832年考中進(jìn)士步入仕途。他的貨幣觀(guān)點(diǎn)及鈔幣發(fā)行方案最為引人注目，著(zhù)有《王侍郎奏議》傳世。馬克思《資本論》第一卷第一篇第三章在談到貨幣或商品流通、論述“強制流通的國家紙幣”問(wèn)題時(shí)，以第八十三條大段注釋的方式專(zhuān)門(mén)提到了中國理財官王茂蔭及其主張“暗將官票寶鈔改為可兌現的鈔票”的觀(guān)點(diǎn)。
最適合做本段文字標題的是( )。
A. 中國的王茂蔭與馬克思的《資本論》
B. 《資本論》中唯一提到的中國人
C. 中國清代的理財官王茂蔭
D. 中國封建社會(huì )貨幣理論的最高成就者
3.建立和推行公務(wù)員考試錄用制度，開(kāi)闊了用人部門(mén)選擇公務(wù)員的視野;給社會(huì )上有知識、有能力、愿意成為公務(wù)員的人提供了在平等基礎上憑真才實(shí)學(xué)競爭的機會(huì );有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出，從而為造就一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的國家公務(wù)員隊伍創(chuàng )造了條件。它增加了選人的透明度，將選人置于社會(huì )、群眾和輿論的監督之下，促進(jìn)了政府機關(guān)的廉政建設，從機制和制度上防止了進(jìn)人用人過(guò)程中的不正之風(fēng)。它建立了一種奮發(fā)向上的機制，鼓勵、引導廣大青年認真學(xué)習、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取，有助于促進(jìn)全社會(huì )形成一種重才、愛(ài)才、惜才、用才的良好風(fēng)氣。它豐富和發(fā)展了人才選拔方法，有利于促進(jìn)全社會(huì )人才資源的整體開(kāi)發(fā)。
這段話(huà)的中心思想是( )。
A.推行公務(wù)員考試錄用制度有諸多好處
B.推行公務(wù)員制度有很多好處
C.推行公務(wù)員制度有利于選人
D.公務(wù)員錄用考試制度有利于社會(huì )人力資源的開(kāi)發(fā)
4.在青年期，我們通過(guò)與同伴的來(lái)往，表露各自的喜、怒、哀、樂(lè )，促進(jìn)情感交流，使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛(ài)，尤其是親密的交往，使人感到自己有朋友，有可以依戀的人。由此而產(chǎn)生發(fā)自?xún)刃牡奈拷澹庥趦刃墓陋毟小⑹涓械漠a(chǎn)生。
這段話(huà)主要描述的是( )。
A. 人際交往對青年心理上的重要作用
B. 人際交往對青年身體上的重要作用
C. 人際交往對青年身心健康所起的重要作用
D. 人際交往促進(jìn)青年的情感交流
5.微博注冊的方式很簡(jiǎn)單，瀏覽者只要登記個(gè)電子郵箱地址，設置好密碼就可成為微博用戶(hù)了。寫(xiě)微博的要求不高：只需撰寫(xiě)只言片語(yǔ)，便可宣泄情感。所以，只要使用者會(huì )電腦打字或者發(fā)手機短信，便可以將自己的情感以簡(jiǎn)短快捷的形式發(fā)布出去。此外，微博的界面設置方式使得信息瀏覽也變得更加方便，而且一條微博的內容僅相當于兩三條手機短信，花費不了多長(cháng)時(shí)間。在這個(gè)信息過(guò)剩、人們的注意力被嚴重瓜分的時(shí)代，微博更符合人們快速閱讀的需求。
與這段文字的意思不相符的一項是：( )。
A、微博使用門(mén)檻低、信息發(fā)布簡(jiǎn)便易行
B、微博界面的設置便于使用者瀏覽信息
C、使用者可以借助微博宣泄自己的情感
D、微博的內容更迎合現代人閱讀的需求
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.jsgwy.com.cn/）解析 題目或解析有誤，我要糾錯。
1.C【解析】這段話(huà)的重點(diǎn)是說(shuō)怎么把少數民族傳統文化資源轉化成巨大的經(jīng)濟價(jià)值，我們解題時(shí)應該抓住關(guān)鍵詞“而且”，表示遞進(jìn)關(guān)系。這段話(huà)一、二句是中心，選項C最切合題意。
2.B【解析】本段文字主要講的是《資本論》中唯一提到的中國人及提到他的原因，而不是講王茂蔭與《資本論》的關(guān)系，所以B正確，A不正確。CD兩項的表述在文段中體現不出來(lái)。
3.A【解析】本段話(huà)的中心思想是建立與推行公務(wù)員考試錄用制度的好處。B、C項都是指公務(wù)員制度，而文中卻是指公務(wù)員考試錄用制度，而D項只是推行公務(wù)員考試錄用考試諸多好處中的一個(gè)部分，不夠全面，故選A。
4.A【解析】文段主要介紹了青年期的人際交往對于青年心理上產(chǎn)生的一系列積極的影響，并沒(méi)有提及對青少年身體上的影響。所以可以排除B、C，D選項只是人際交往的一個(gè)積極表現，不是文段的重點(diǎn)。
5.D【解析】細節推斷題。把各個(gè)選項帶回原文看是否符合文義。D選項中的“微博的內容”在原文當中并未提及，屬于無(wú)關(guān)項，與原文不符。
