1.釣魚(yú)島在日本染指之前并非“無(wú)主地”，中國早在明朝就發(fā)現和命名了釣魚(yú)島。發(fā)現意味著(zhù)先占，先占即取得領(lǐng)土主權，這就是國際法則的“先占”原則。專(zhuān)家查閱相關(guān)資料發(fā)現，明朝已經(jīng)將釣魚(yú)島納入國家版圖，一些使臣的筆記里還標明了中國漁船在釣魚(yú)島周轉海域的航線(xiàn)。明朝以后的歷代政府更是采取了開(kāi)發(fā)、利用、管轄和保衛等措施，對釣魚(yú)島行使主權以有效統治。對論據材料的提煉，不準確的一項是（ ）。
A.依從國際法則的“先占”原則
B.資料顯示明朝已將釣魚(yú)島納入國家版圖
C.使臣筆記標明了釣魚(yú)島周轉海域的航線(xiàn)
D.明以后歷代政府已對釣魚(yú)島行使主權
2.早發(fā)育的，身高增長(cháng)開(kāi)始得早，增長(cháng)高峰出現得也早，增長(cháng)停止也早，整個(gè)增長(cháng)過(guò)程可能比較短，因此，早發(fā)育類(lèi)型的孩子雖然開(kāi)始時(shí)顯得比同齡孩子高，但成年可能比晚發(fā)育的個(gè)子矮，而體重比同樣身高而晚發(fā)育的孩子更重些。
由這段話(huà)可以推論（ ）。
A.同齡孩子中，早發(fā)育的身高不一定比晚發(fā)育的高
B.早發(fā)育類(lèi)型的孩子的個(gè)子顯得比同齡孩子高
C.早發(fā)育類(lèi)型的孩子的體重比同齡孩子要重些
D.早發(fā)育類(lèi)型的孩子比晚發(fā)育的更成熟
3.一個(gè)沒(méi)有文化自覺(jué)的大學(xué)，在國際競爭中的實(shí)力，在根本上就是可疑的。如果我們更關(guān)注的只是大學(xué)的當下排名，卻遺忘了在這種排名背后的真實(shí)基礎，這將是令人感到悲哀的。任何一所大學(xué)，其國際排名的真實(shí)基礎，都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng )造力的知識分子群體的存在，這個(gè)群體能夠為自己民族的文化發(fā)展、并僅僅因此也能為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出貢獻。
下列對文段的理解不正確的一項是（ ）。
A.具有文化自覺(jué)的大學(xué)重視國際排名和在國際競爭中的實(shí)力
B.具有文化自覺(jué)的大學(xué)重視對具有文化創(chuàng )造力的知識分子群體的培養
C.具有國際競爭力的大學(xué)，要有一個(gè)卓然自立的知識分子群體的存在
D.知識分子群體對自己民族的文化貢獻就是對人類(lèi)文明的貢獻
4.在當今市場(chǎng)經(jīng)濟逐步成熟、文化教育普及程度大為提高、高等教育開(kāi)始走向大眾化的時(shí)代，人們的業(yè)余文化需求顯著(zhù)增長(cháng)，久遠的塵封舊事引起了人們日益濃厚的興趣。這使通俗歷史在當下有了“升溫”的沃土，其“歷史的慣性”開(kāi)始充分顯現出來(lái)。客觀(guān)地說(shuō)，對于廣大民眾而言，在古奧難懂的傳統史著(zhù)和“學(xué)術(shù)模式”的現代史書(shū)皆難“卒讀”的情況下，通俗化的歷史幾乎成為他們“探尋過(guò)去”的唯一選擇。
根據文意，對“通俗歷史熱”出現原因的表述，不正確的一項是（ ）。
A.市場(chǎng)經(jīng)濟和文化教育的迅速發(fā)展促使人們對業(yè)余文化的需求顯著(zhù)增長(cháng)
B.人們對久遠的塵封舊事興趣日益濃厚，對歷史的“求解”欲望趨于強烈
C.業(yè)余文化生活的豐富，使人們依循“歷史的慣性”產(chǎn)生了對通俗歷史的興趣
D.古奧難懂的傳統史著(zhù)和“學(xué)術(shù)模式”的現代史書(shū)，讓廣大民眾難以“卒讀”
5.值得提及的是，人才類(lèi)型的相對性很強，有的在現在的崗位上是適應型人才，而換合適的工作崗位又可能成為開(kāi)拓型人才，因為不同的工作崗位可導致內在因素與表現特征不同程度的變化。
這段話(huà)中人才類(lèi)型的相對性指的是（ ）。
A.相對于時(shí)間
B.相對于平庸之輩
C.相對于崗位
D.相對于領(lǐng)導
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.jsgwy.com.cn/）解析 題目或解析有誤，我要糾錯。
1.答案: C
解析: 根據“這就是國際法則的‘先占’原則”可知，A項正確。根據“專(zhuān)家查閱相關(guān)資料發(fā)現，明朝已經(jīng)將釣魚(yú)島納入國家版圖”可知，B項表述正確。根據“明朝以后的歷代政府更是采取了開(kāi)發(fā)、利用、管轄和保衛等措施，對釣魚(yú)島行使主權以有效統治”可知，D項正確。根據“一些使臣的筆記里還標明了中國漁船在釣魚(yú)島周轉海域的航線(xiàn)”可知，C項表述錯誤，不是“釣魚(yú)島周轉海域的航線(xiàn)”。因此，本題答案為C選項
2.答案: A
解析:
此題是細節判斷題。文段中提到“但成年可能比晚發(fā)育的個(gè)子矮，而體重比同樣身高而晚發(fā)育的孩子更重些”，其中要注意“可能”二字，說(shuō)明發(fā)育早晚對身高、體重的影響都不是完全確定的，大多數情況是早發(fā)育的孩子在開(kāi)始時(shí)顯得個(gè)子比同齡人高，而成年后可能比晚發(fā)育的個(gè)子矮，體重比同樣身高晚發(fā)育的孩子重些。因此B、C選項都太絕對、太片面了，是錯誤的。D項文段并未提及”成熟“問(wèn)題，無(wú)法推出。只有“同齡孩子中，早發(fā)育的身高不一定比晚發(fā)育的高”符合題意。故正確答案為A。
3.答案: A
解析: 根據“如果我們更關(guān)注的只是大學(xué)的當下排名，卻遺忘了在這種排名背后的真實(shí)基礎，這將是令人感到悲哀的”一句可知，具有文化自覺(jué)的大學(xué)不應該只注重排名，而更應該注重的是培養出一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng )造力的知識分子群體，A項表述錯誤。因此，本題選擇A選項
4.答案: B
解析:
據提問(wèn)可知此題是細節判斷題。
B項中“對歷史的求解欲望”在材料中并沒(méi)有提到，所以并不是材料中提到的“通俗歷史熱”出現的原因，當選。
通過(guò)材料第一句可知A項正確；根據材料“人們的業(yè)余文化需求顯著(zhù)增長(cháng)，久遠的塵封舊事引起了人們日益濃厚的興趣……其“歷史的慣性”開(kāi)始充分顯現出來(lái)”可知C項正確；根據材料最后一句可知D項正確。
故正確答案為B。
5.答案: C
解析:
根據提問(wèn)方式可知本題為細節判斷題。
這句話(huà)一開(kāi)始先拋出人才相對性很強的結論，后半句作具體闡釋?zhuān)湓?huà)中都把“崗位”作為關(guān)鍵詞進(jìn)行說(shuō)明，最后“因為”一詞后又做了總結，所以整個(gè)相對性指的是相對于崗位，C項表述正確。時(shí)間、平庸之輩和領(lǐng)導皆未在材料中出現，予以排除。故正確答案為C。
