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每日練習
2018年江蘇公務(wù)員考試每日一練:言語(yǔ)理解(25)
http://wap.cqfhp.com/       2018-01-16      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1月16日更新的2018年江蘇公務(wù)員考試每日一練是言語(yǔ)理解題,多做公務(wù)員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點(diǎn),而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規律,提高公務(wù)員考試做題準確率。


  1.清前期的-些皇帝學(xué)習漢族文化達到了______的地步,如順治帝為了吸取歷史上的治國經(jīng)驗,發(fā)奮閱讀漢文書(shū)籍,深受漢文化熏陶。滿(mǎn)洲貴族和八旗子弟也    學(xué)習漢族文化,在漢族文化的影響下,滿(mǎn)族中______出不少文學(xué)家、藝術(shù)家、科學(xué)家,納蘭性德、博啟就是其中的杰出代表。


  依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是(  )


  A.爐火純青  有效  培育      B.兢兢業(yè)業(yè)  長(cháng)期  成長(cháng)


  C.廢寢忘食  系統  涌現      D.日夜兼程  刻苦  培養


  2.在城市化背景下,傳統的鄉村文化面臨消解的危機。鄉賢,多是飽學(xué)之士、賢達之人。______傳統鄉村文化,需要一批有奉獻精神的鄉賢。從鄉村走出去的精英,或致仕,或求學(xué),或經(jīng)商,而回鄉的鄉賢,以自己的經(jīng)驗、學(xué)識、專(zhuān)長(cháng)、技藝、財富以及文化修養______新農村建設和治理。他們身上______出來(lái)的文化道德力量可教化鄉民、反哺桑梓、澤被鄉里、溫暖故土,對凝聚人心、促進(jìn)和諧、重構鄉村傳統文化大有裨益。


  依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是(  )


  A.重構  參與  散發(fā)


  B.解讀  參加  蘊含


  C.建構  掌舵  流露


  D.弘揚  主抓  展現


  3.古往今來(lái),循序漸進(jìn)、為而不爭的思想,有若春雨潤物,融入中華民族的精神世界,______了一代又一代的先人。然而近若干年來(lái),這樣的思想被我們的一些同志漸漸淡忘了。______、追逐金錢(qián)的壞習氣,蔓延滋長(cháng),無(wú)孔不入。結果,無(wú)序競爭,損人利己,不以為恥,反以為榮。更有甚者,為了謀求一己之私利,竟然______道德底線(xiàn),損害國家、民族利益。


  依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是(  )


  A.滋養  急功近利  踐踏


  B.滋潤  罔顧法紀  無(wú)視


  C.潤澤  腐化墮落  超脫


  D.涵養  貪功求名  跨越


  4.誠然,一味地讀嚴謹的歷史典籍,可能會(huì )因為文字的______而讓我們喪失繼續探究的興趣,但如果被以快餐作為注腳的歷史書(shū)籍______了雙眼,喪失的將不僅僅是對于歷史的理性觀(guān)照,更有對于正確價(jià)值觀(guān)的______。


  依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是(  )


  A.精確  吸引  漠視


  B.深奧  模糊  混淆


  C.晦澀  遮蔽  消解


  D.失據  迷失  背離


  5.隨著(zhù)美食紀錄片《舌尖上的中國》走紅,“舌尖體”旋即風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò )。其實(shí),近幾年來(lái),各種各樣的“××體”一直與各種影視節目、文化事件、明星風(fēng)波相伴隨。這些信息時(shí)代的“語(yǔ)言秀”,呈現出______的景象。當然,對魚(yú)龍混雜的語(yǔ)言亂象也不必過(guò)慮,更不必戮力圍剿。“棒殺”太用力,逆反心理反而會(huì )讓劍走偏鋒者______。適度引導加上語(yǔ)言本身的自?xún)裟芰Γ蜁?huì )讓眼花繚亂的各種“語(yǔ)、句、體”經(jīng)歷大浪淘沙。在人們普遍練就的______的火眼金睛下,流行語(yǔ)體一定會(huì )各自找到合適的歸屬。


  依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是(  )


  A.魚(yú)目混珠  坐享其成  去粗取精


  B.良莠不齊  漁翁得利  去偽存真


  C.泥沙俱下  坐收漁利  去蕪存菁


  D.百花齊放  不勞而獲  披沙揀金


  【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤,可點(diǎn)這里給我們糾錯。】


  1.【解析】C。第一空,由“如順治帝……發(fā)奮”這一舉例可知,此處應填入含“發(fā)奮”之意的成語(yǔ),“廢寢忘食”符合。將“系統”和“涌現”填入文段,符合句意。本題易錯選B項,“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事小心謹慎、認真踏實(shí),并無(wú)“發(fā)奮”之意。


  2.【解析】A。第一空,填入“重構”最恰當,可與前文的“消解”相照應。第二空和第三空,“參與建設”“散發(fā)力量”均搭配恰當。第一空,注意與前文“面臨消解的危機”相照應,“解讀”“弘揚”與此不符;傳統鄉村文化是已有的,因而不是“建構”而是“重構”。第二空,“掌舵”“主抓”在文段中沒(méi)有依據。第三空,“蘊含出來(lái)”搭配不當。


  3.【解析】A。由第二空突破。由前文的“循序漸進(jìn)、為而不爭”和“然而……漸漸淡忘了”可知,此處應填入含“不循序漸進(jìn)”和“爭”之意的成語(yǔ),只有“急功近利”最為符合。再看第一空和第三空,“滋養”有供給養分之意,用以形容有益的思想對人類(lèi)的積極作用恰當,“踐踏底線(xiàn)”搭配恰當,且符合句子的感情色彩。本題易錯選B項,將“罔顧法紀”填入第二空,雖可使所在句子語(yǔ)意通順,但卻未能與前文的“循序漸進(jìn)、為而不爭”照應,因而并不符合整個(gè)文段的內容主旨。


  4.【解析】C。第一空,“精確”不會(huì )導致“喪失繼續探究的興趣”,“失據”不符合“嚴謹的歷史典籍”,只有“深奧”“晦澀”符合語(yǔ)境語(yǔ)意,答案鎖定B、C兩項。第三空,“混淆”發(fā)生于多方之間,“消解”發(fā)生于單方,句中只有“正確價(jià)值觀(guān)”一方,因此“消解”恰當。第二空,“遮蔽雙眼”搭配恰當。


  5.【解析】C。第一空,根據后文“當然,對魚(yú)龍混雜的語(yǔ)言亂象也不必過(guò)慮”可知,此處應填入與“魚(yú)龍混雜”近義的成語(yǔ),只有“良莠不齊”和“泥沙俱下”符合,答案鎖定B、C兩項。第二空,“漁翁得利”和“坐收漁利”同義,因此看第三空。對于語(yǔ)言亂象,文段講的是好壞之分,而非真偽之別,因此填入“去蕪存菁”比“去偽存真”更恰當。“魚(yú)目混珠”比喻用假的冒充真的。“百花齊放”比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展,也形容藝術(shù)界的繁榮景象。顯然二者都不符合句意。

 

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