5月4日更新的2019年江蘇公務(wù)員考試每日一練是常識判斷題，多做公務(wù)員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點(diǎn)，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規律，提高公務(wù)員考試做題準確率。
1．下列不屬于我國宏觀(guān)經(jīng)濟調控目標的是（ ）
A．社會(huì )總供求基本平衡 B．收入的平均分配
C．充分就業(yè) D．國際收支平衡
2．（ ）不是市場(chǎng)經(jīng)濟主要規律。
A．價(jià)值規律 B．競爭規律 C．調節規律 D．供求規律
3．理性經(jīng)濟人假設是西方經(jīng)濟學(xué)理論的邏輯基礎，這一理論假設的核心是認為人（ ）
A．追求經(jīng)濟利益的最大化
B．追求自我利益的最大化
C．沒(méi)有利他心
D．追求經(jīng)濟利益和社會(huì )利益的最大化
4．經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域所謂的“看不見(jiàn)的手”的最初提出者是（ ）
A．亞當·斯密 B．凱恩斯
C．大衛·李嘉圖 D．薩繆爾森
5．經(jīng)濟學(xué)上所推崇的“橄欖型”收入分配結構，是指低收入和高收入相對較少、中等收入占絕大多數的分配結構。我國正在采取措施，實(shí)施“提低、擴中、調高、打非、保困”的方針，使收入分配朝著(zhù)“橄欖型”方向發(fā)展。這主要是為了促進(jìn)（ ）
A．生產(chǎn)的發(fā)展 B．效率的提高
C．社會(huì )的公平 D．內需的擴大
【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點(diǎn)這里給我們糾錯。】
1．【解析】B。宏觀(guān)調控目標是指政府在經(jīng)濟宏觀(guān)調控方面所要達到的國民經(jīng)濟運行狀態(tài)的預定目的。宏觀(guān)調控目標是由若干具體目標形成的一個(gè)目標體系，主要包括經(jīng)濟增長(cháng)、結構優(yōu)化、總量平衡、充分就業(yè)、國際收支平衡等內容。因此A、C、D三項正確。B項不屬于宏觀(guān)經(jīng)濟調控目標，且B項本身說(shuō)法有誤——我國實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，并不保證收入的平均分配。
2．【解析】C。市場(chǎng)經(jīng)濟的三大主要規律是價(jià)值規律、供求規律和競爭規律。C項當選。
3．【解析】A。西方經(jīng)濟學(xué)理論的基本前提是理性人假設。理性人的基本特征是：每一個(gè)從事經(jīng)濟活動(dòng)的人所采取的經(jīng)濟行為都是力圖以自己的最小經(jīng)濟代價(jià)去獲得自己的最大經(jīng)濟利益，即主體所追求的唯一目標是經(jīng)濟利益的最大化。A項當選。
4．【解析】A。“看不見(jiàn)的手”最早是由經(jīng)濟學(xué)之父亞當·斯密在其著(zhù)作《國富論》中提出的，用以形容充分運作時(shí)的價(jià)格機制。在價(jià)格機制充分運作下，自由市場(chǎng)里的供給和需求 將會(huì )自然而然達到均衡，價(jià)格與數量都是最適當的水平。
5．【解析】C。“提低”是指提高低收入者收入水平，這是緩解收入差距擴大的基礎性工作；“擴中”是指擴大中等收入者比重；“調高”是指有效調節過(guò)高收入；“打非”是指堅決取締非法收入；“保困”是指保障困難群眾的基本生活。以上都是為了縮小收入差距，維護社會(huì )公平所采取的措施。
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