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每日練習
2019年江蘇公務(wù)員考試每日一練:定義判斷(6)
http://wap.cqfhp.com/       2018-06-05      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
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  6月5日更新的2019年江蘇公務(wù)員考試每日一練是定義判斷題,多做公務(wù)員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點(diǎn),而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規律,提高公務(wù)員考試做題準確率。


  1.綠色設計是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內,著(zhù)重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,如可拆卸性、可回收性、可維護性、可重復利用性等,并將其作為設計目標,在滿(mǎn)足環(huán)境保護條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達到最優(yōu)狀態(tài)。


  根據上述定義,下列選項符合綠色設計理念的是:


  A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現日照時(shí)間最大化


  B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀(guān)


  C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻


  D.某學(xué)校將教室背景設計為淺綠色來(lái)保護孩子們的眼睛


  2.在企業(yè)活動(dòng)中,庫存有多種類(lèi)型。裝運庫存是指在價(jià)值鏈末端工廠(chǎng)的庫房里,那些已經(jīng)準備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品。在途庫存又稱(chēng)中轉庫存,指尚未到達目的地,正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲備在運輸工具中的庫存。


  根據上述定義,下列選項屬于在途庫存的是:


  A.小張給自己網(wǎng)購了一件毛衣,下單兩天后查知該毛衣已到某中轉站


  B.某高速服務(wù)區內一輛大貨車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)A.超市從B.地采購的各類(lèi)毛巾


  C.某皮鞋廠(chǎng)的卡車(chē)里,堆滿(mǎn)了該廠(chǎng)用于制造新款皮鞋的牛皮


  D.某公司在城南的自有庫房中存放著(zhù)給城北門(mén)店銷(xiāo)售的玩具


  3.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規律,在平面分布的黑白相間的圖形記錄數據符號信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念,用若干與二進(jìn)制相對應的幾何形體來(lái)表示文字數值信息,通過(guò)圖像輸入設備或光電掃描設備自動(dòng)識讀,以實(shí)現信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特數是固定的,它包含的信息越多,則冗余度就越小;反之,冗余度就越大。


  根據上述定義,下列選項不符合二維碼內涵的是:


  A.某種特定的幾何圖形按一定規律分布可以構成相應的二維碼


  B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計算機的內部邏輯基礎


  C.把文字數值信息轉化成與二進(jìn)制相對應的幾何形體,可供設備識讀


  D.二維碼包含的信息量都很大,意味著(zhù)在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度


  4.水體游泳是人們前往水體及周邊區域以尋求愉悅為主要目的的一種具有社會(huì )、休閑和消費屬性的短期經(jīng)歷,目前已逐漸成為人們休閑時(shí)尚與區域旅游開(kāi)發(fā)的重要載體。水體旅游資源是指水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對人產(chǎn)生吸引力的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)。


  根據上述定義,下列選項不屬于水體旅游資源的是:


  A.武夷山“九曲溪”兩旁隨處可見(jiàn)歷代文人墨客的題詞


  B.秦淮河岸的街道上,有一座建于明代的“江南貢院”


  C.某森林公園建有一個(gè)放養著(zhù)上千條錦鯉的“放生池”


  D.某大廈矗立于長(cháng)江岸邊,成為游客拍照留念的背景


  5.在決斷之前,每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變。這種現象叫作決斷后效應。


  根據上述定義,下列現象屬于決斷后效應的是:


  A.某職員對自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認為留下來(lái)要面對許多復雜關(guān)系,不如重新開(kāi)創(chuàng )新天地


  B.某女士對各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機難以抉擇,最后她從經(jīng)濟角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現這款有色差


  C.某老師對選A.還是B.去參加比賽猶豫不決,班長(cháng)建議選B.。事后,老師認為選B.完全正確,因為B.最終奪得冠軍


  D.某學(xué)生填報志愿時(shí)對報甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué),從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)

 

  【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤,可點(diǎn)這里給我們糾錯。】


  1.A。


  解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。


  “著(zhù)重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性并將其作為設計目標”、 “可拆卸性、可回收性、可維護性、可重復利用性等”、“滿(mǎn)足環(huán)境保護條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達到最優(yōu)狀態(tài)”


  第二步:逐一分析選項。


  A項:太陽(yáng)能收集器利用的是太陽(yáng)能,太陽(yáng)能是綠色能源,該產(chǎn)品考慮到了產(chǎn)品的可重復利用性,符合“著(zhù)重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性”,巧擺太陽(yáng)能收集器能夠實(shí)現日照時(shí)間的最大化符合“保證產(chǎn)品的質(zhì)量達到最優(yōu)狀態(tài)”,符合定義,當選;


  B項:將健康環(huán)保作為公司的價(jià)值觀(guān),沒(méi)有提及設計產(chǎn)品時(shí)是否 “著(zhù)重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性并將其作為設計目標”,不符合定義,排除;


  C項:利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻,沒(méi)有提及產(chǎn)品,不符合定義,排除;


  D項:將教室背景設計為淺綠色的目的是保護孩子們的眼睛,不符合 “滿(mǎn)足環(huán)境保護條件,保證產(chǎn)品的質(zhì)量達到最優(yōu)狀態(tài)”,不符合定義,排除。


  故正確答案為A。


  2.B。


  解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。


  裝運庫存:“在價(jià)值鏈末端工廠(chǎng)的庫房”、“已經(jīng)準備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品”;


  在途庫存:“尚未達到目的地”、“正處在運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲存在運輸工具中的庫存”。


  第二步:逐一分析選項。


  A項:小張網(wǎng)購的毛衣已到某中轉站,不符合“在價(jià)值鏈末端工廠(chǎng)的庫房”,也不符合“正處在運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲存在運輸工具中的庫存”,不符合任何一個(gè)定義,排除;?


  B項:高速公路服務(wù)區大貨車(chē)內的毛巾,符合“尚未達到目的地”且“正處在運輸狀態(tài)”,符合“在途庫存”定義,當選;


  C項:皮鞋廠(chǎng)卡車(chē)里的牛皮是皮鞋廠(chǎng)的原材料,而不是產(chǎn)品,不符合“在價(jià)值鏈末端工廠(chǎng)的庫房”,如果是皮鞋廠(chǎng)的進(jìn)貨,那么已經(jīng)達到目的地,不符合“尚未達到目的地”,不符合任何一個(gè)定義,排除;


  D項:某公司城南的自由倉庫中存放的玩具,符合“在價(jià)值鏈末端工廠(chǎng)的庫房”,也符合“已經(jīng)準備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品”,符合“裝運庫存”定義,不符合“在途庫存”定義,排除。


  故正確答案為B。


  3.D。


  解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。


  “用某種特定的幾何圖形按一定規律”、“在平面分布的黑白相間的圖形記錄數據符號信息”、“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”、“用若干與二進(jìn)制相對應的幾何形體來(lái)表示文字數值信息”、“一個(gè)二維碼所能表示的比特數是固定的,它包含的信息越多,則冗余度就越小”


  第二步:逐一分析選項。


  A項:某種特定的幾何圖形,符合“用某種特定的幾何圖形按一定規律”,按一定規律分布,符合“在平面分布的黑白相間的圖形記錄數據符號信息”,符合定義,排除;


  B項:圖像代碼的基本原理利用的是計算機的內部邏輯基礎,符合“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”,符合定義,排除;


  C項:把文字數值信息轉化成與二進(jìn)制相對應的幾何形體,符合“用某種特定的幾何圖形按一定規律”,也符合“用若干與二進(jìn)制相對應的幾何形體來(lái)表示文字數值信息”,符合定義,排除;


  D項:根據題干信息,“一個(gè)二維碼所能表示的比特數是固定的,它包含的信息越多,則冗余度就越小”,即冗余度由信息量大小決定,無(wú)法盡量減少冗余度,不符合定義,當選。


  本題為選非題,故正確答案為D。


  4.C。


  解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。


  “水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”、“對人產(chǎn)生吸引力的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)”。


  第二步:逐一分析選項。


  A項:“九曲溪”是水域,歷代文人墨客題詞,符合“對人產(chǎn)生吸引力的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)”,符合定義,排除;


  B項:秦淮河是水域,河岸街道上建于明代的“江南貢院”,符合“對人產(chǎn)生吸引力的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)”,符合定義,排除;


  C項: “放生池”是人工造的水池,而“水域”指海洋、河流、湖泊等范圍,“放生池”并不是“水域”,不符合定義,當選;


  D項:長(cháng)江是水體,矗立于岸邊的大廈,符合“對人產(chǎn)生吸引力的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)”,符合定義,排除。


  本題是選非題,故正確答案為C。


  5.D。


  解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。


  “決判之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”、“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)發(fā)生了改變”。


  第二步:逐一分析選項。


  A項:對自己的去留一籌莫展,說(shuō)明去留問(wèn)題在“決策者心中大致相近”,但考量之后他認為留下來(lái)要面對復雜關(guān)系,這只是他的認知,并沒(méi)有進(jìn)行決斷,不符合“作出選擇之后”更不符合“決斷后的態(tài)度發(fā)生改變”,不符合定義,排除;


  B項:對兩個(gè)品牌手機難以抉擇,符合“決判之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,最后選擇了其中一款,發(fā)現有色差,只是描述情況,并沒(méi)體現“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)發(fā)生了改變”,不符合定義,排除;


  C項:決斷之前,老師對A與B的選擇猶豫不決,符合“決判之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,但賽后認為選B是正確的,是因為他奪冠了的結果證明選擇正確,并沒(méi)體現因為做出決策而對A、B重新評價(jià),不符合定義,排除;


  D項:填報之前,對甲乙兩所大學(xué)猶豫不決,符合“決判之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,選擇了甲大學(xué)之后,覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué),符合“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)發(fā)生了改變”,符合定義,當選。


  故正確答案為D。


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