12月3日更新的2020年江蘇公務(wù)員考試每日一練是定義判斷題，多做公務(wù)員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點(diǎn)，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規律，提高公務(wù)員考試做題準確率。
1．凸圖形指的是圖形內部任意兩點(diǎn)間連線(xiàn)均處于圖形內部的封閉圖形。
根據上述定義，以下哪項是凸圖形（ ）
A．A B．B C．C D．D
2．對于若干個(gè)對象a1、a2……、an和建立在這些對象上的一個(gè)二元關(guān)系R，可以用axRay表示ax和ay之間存在這一關(guān)系R。如果axRay并且ayRaz，則一定有axRaz（1≤x、y、z≤n），就說(shuō)關(guān)系R是傳遞的。
根據上述定義，以下哪項中的關(guān)系R是傳遞的（ ）
A．對于1、2、3、4、5，僅有1R2，2R3，3R4
B．對于1、2、3、4、5，僅有1R2，2R3，1R4
C．對于1、2、3、4、5，僅有1R2，2R3，3R1
D．對于1、2、3、4、5，僅有1R2，2R4，1R4
3．逆向思維是對司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀(guān)點(diǎn)反過(guò)來(lái)進(jìn)行思考的一種思維方式。逆向思維敢于“反其道而思之”，讓思維向對立面的方向發(fā)展，從問(wèn)題的相反面深入地進(jìn)行探索。
根據上述定義，以下哪項中沒(méi)有使用逆向思維（ ）
A．一富翁發(fā)現母雞生蛋后總是咯咯地叫，于是他經(jīng)常模仿母雞咯咯地叫，希望母雞多下蛋
B．襪子的跟部往往最容易破，一廠(chǎng)家生產(chǎn)了無(wú)跟襪，投放市場(chǎng)后大受歡迎
C．一位母親整天愁眉苦臉，雨天，怕大兒子染的布沒(méi)法曬干；晴天，又怕小兒子做的傘沒(méi)有人買(mǎi)。一位鄰居開(kāi)導她，叫她反過(guò)來(lái)想：雨天，小兒子的傘生意做得紅火；晴天，大兒子染的布很快就能曬干。結果，這位老母親整天眉開(kāi)眼笑
D．一個(gè)準備進(jìn)城的小八路從護城河邊的橋下鉆出來(lái)，故意朝著(zhù)城外走去，結果被衛兵喝止，順利地進(jìn)了城
4．群體決策冒險是指群體比個(gè)體更富于冒險精神，相對于個(gè)人決策而言，群體傾向于選擇獲利大但成功率小的行為。當人們集合在一起時(shí)，比他們單獨活動(dòng)更富于冒險性。
根據上述定義，下列屬于群體決策冒險的是（ ）
A．在選擇容易考但名氣小，還是難考但名氣大的學(xué)校的問(wèn)題上，小趙猶豫不決。家庭會(huì )議討論后，大家選擇了后者
B．老王遭遇車(chē)禍，重傷昏迷。醫生集體會(huì )診，商討出手術(shù)救治方案，并進(jìn)行了全力搶救
C．某國國會(huì )經(jīng)投票表決后，正式出臺了失業(yè)救濟法案，該法案遭到在野黨的強烈反對
D．在一份創(chuàng )業(yè)時(shí)是否應當具有冒險精神的調查問(wèn)卷上，80%以上的被調查者選擇了“是”
5．角色個(gè)性沖突是指社會(huì )角色所要求所期望的行為與個(gè)體本身的價(jià)值觀(guān)或個(gè)性相悖時(shí)所產(chǎn)生的沖突。
根據上述定義，下列屬于角色個(gè)性沖突的是（ ）
A．小趙是個(gè)性格內向的人，卻被公司安排在銷(xiāo)售部門(mén)工作，需要和各式各樣的人打交道，他覺(jué)得很不適應
B．李教授是某高校外語(yǔ)學(xué)院院長(cháng)，同時(shí)又是學(xué)校教授委員會(huì )成員，有時(shí)他需要對有利于學(xué)校發(fā)展但不利于學(xué)院的決定進(jìn)行表決，他感到很矛盾
C．王醫生是某醫院的外科主任，工作非常繁忙，致使他很少有時(shí)間陪伴年幼的孩子，他覺(jué)得很歉疚
D．老于是某車(chē)間主任，為趕生產(chǎn)進(jìn)度，廠(chǎng)里要求老于安排車(chē)間的工人加班，而工人們卻不愿加班，老于感到很為難
【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點(diǎn)這里給我們糾錯。】
1．【解析】C。定義要點(diǎn)：①內部任意兩點(diǎn)間連線(xiàn)均處于圖形內部，②封閉圖形。
A項，圖形中某兩個(gè)點(diǎn)的連線(xiàn)可以在圖形外部，不符合定義。如下圖：
B項，該項中的圖形是開(kāi)放圖形，不符合要點(diǎn)②，排除。
C項，三角形是“封閉圖形”，并且符合“內部任意兩點(diǎn)間連線(xiàn)均處于圖形內部”，符合定義。
D項，圖形中某兩個(gè)點(diǎn)的連線(xiàn)可以在圖形外部，不符合定義。如下圖：
2．【解析】D。定義要點(diǎn)：axRay并且ayRaz，則一定有axRaz，就說(shuō)關(guān)系R是傳遞的。
A項，1R2，2R3，3R4，對比定義可知，如果1R2且2R3，則一定有1R3，才說(shuō)關(guān)系R是傳遞的，而不是3R4，不符合定義。
B項，1R2，2R3，1R4，對比定義可知，如果1R2且2R3，則一定有1R3，才說(shuō)關(guān)系R是傳遞的，而不是1R4，不符合定義。
C項，1R2，2R3，3R1，對比定義可知，如果1R2且2R3，則一定有1R3，才說(shuō)關(guān)系R是傳遞的，而不是3R1，不符合定義。
D項，1R2，2R4，1R4，對比定義可知1R2，2R4，則一定有1R4，就說(shuō)關(guān)系R是傳遞的，符合定義。
3．【解析】A。定義要點(diǎn)：①司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀(guān)點(diǎn)反過(guò)來(lái)進(jìn)行思考，②從問(wèn)題的相反面深入地進(jìn)行探索。
A項，關(guān)于母雞生蛋常見(jiàn)的順序是先生蛋再咯咯叫，富翁對“司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀(guān)點(diǎn)反過(guò)來(lái)進(jìn)行思考”，模仿母雞叫聲希望其生蛋。但這只是富翁自己的希望以及想法，沒(méi)有繼續探索，不符合要點(diǎn)②，不符合定義。
B項，襪子跟部容易破，正常思維是修補或者想方設法讓襪子跟部變得更厚，而廠(chǎng)家生產(chǎn)了無(wú)跟襪反其道而行之，符合要點(diǎn)①②，符合定義。
C項，鄰居開(kāi)導老母親反過(guò)來(lái)思考并且老母親心態(tài)改變，符合要點(diǎn)①②，符合定義。
D項，小八路本來(lái)要進(jìn)城卻佯裝朝著(zhù)城外走，符合要點(diǎn)①②，符合定義。
本題為選非題，故正確答案為A項。
4．【解析】A。定義要點(diǎn)為：①群體比個(gè)體更富有冒險精神，②相對于個(gè)人決策而言，群體傾向于選擇獲利大但成功率小的行為。
A項，小趙自己面臨決策時(shí)猶豫不決，家庭會(huì )議作為一個(gè)群體選擇了難考但名氣大的學(xué)校，這個(gè)選擇屬于獲利大但是成功率小的行為，符合定義。
B項，醫生集體會(huì )診商討出救治方案，屬于集思廣益，并未說(shuō)明集體會(huì )診的手術(shù)方案更有冒險性，排除。
C項，國會(huì )通過(guò)的法案遭到了在野黨的反對，無(wú)法得出國會(huì )在集體決策時(shí)更為冒險，排除。
D項，選項中僅僅是調查者對“是否應該具有冒險精神”這個(gè)問(wèn)題的回答，不涉及群體決策，排除。
5．【解析】A。定義要點(diǎn)為：①社會(huì )角色所要求所期望的行為，②個(gè)體本身的價(jià)值觀(guān)或個(gè)性，③沖突。
A項，小趙被安排在銷(xiāo)售部門(mén)工作后，小趙需要的打交道即要點(diǎn)①，性格內向即要點(diǎn)②，小趙覺(jué)得很不適應體現了兩者發(fā)生了沖突，符合定義，當選。
B項，李教授的學(xué)院院長(cháng)工作以及學(xué)校教授委員會(huì )成員工作即要點(diǎn)①，沒(méi)有體現要點(diǎn)②③，不符合定義，排除。
C項，王醫生的工作即要點(diǎn)①，但很少陪伴孩子這個(gè)作為父親角色的行為不符合要點(diǎn)②，不符合定義，排除。
D項，老于作為主任為了趕生產(chǎn)進(jìn)度要求工人加班即要點(diǎn)①，但工人不愿意加班不符合要點(diǎn)②，不符合定義，排除。
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