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每日練習
2021年江蘇公務(wù)員考試每日一練:邏輯判斷(17)
http://wap.cqfhp.com/       2020-07-17      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
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  7月17日更新的2021年江蘇公務(wù)員考試每日一練是邏輯判斷題,多做公務(wù)員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點(diǎn),而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規律,提高公務(wù)員考試做題準確率。


  1、學(xué)校讓160名學(xué)生使用新教材,半年后發(fā)現他們的學(xué)習積極性提高了,學(xué)校由此得出新教材更有利于提高學(xué)習成績(jì)的結論。


  以下哪項為真,最能支持上述結論?(  )


  A、使用新教材的學(xué)生中有少部分人原來(lái)學(xué)習積極性不高


  B、使用新教材的學(xué)生中有少部分人原來(lái)學(xué)習成績(jì)不好


  C、別的學(xué)校使用新教材的學(xué)生成績(jì)也提高了


  D、同年級使用原教材的學(xué)生學(xué)習成績(jì)沒(méi)有提高


  2、村書(shū)記說(shuō):“本村所有農戶(hù)都已申請了農業(yè)開(kāi)發(fā)專(zhuān)項貸款。”


  村主任說(shuō):“或者本村最富有的劉家沒(méi)有申請農業(yè)專(zhuān)項貸款,或者本村最貧窮的周家沒(méi)有申請農業(yè)專(zhuān)項貸款。”


  治保主任說(shuō):“事實(shí)上本村最富有的劉家也申請了農業(yè)專(zhuān)項貸款。”


  村會(huì )計說(shuō):“經(jīng)核實(shí),本村確實(shí)有農戶(hù)沒(méi)有申請農業(yè)專(zhuān)項貸款。”


  已知上述談話(huà)中只有一人說(shuō)的是假話(huà),據此可推出以下哪項結論(   )


  A、村書(shū)記說(shuō)了假話(huà),本村最富有的劉家沒(méi)申請


  B、村主任說(shuō)了假話(huà),本村最富有的劉家和最貧窮的周家都申請了


  C、治保主任說(shuō)了假話(huà),本村最富有的劉家沒(méi)申請


  D、村書(shū)記說(shuō)了假話(huà),本村最貧窮的周家沒(méi)申請


  3、世界體操冠軍須同時(shí)具備以下三個(gè)條件,健強的體魄、堅韌的意志、鉆研的精神,現有至少符合條件之一的四人報名參加國家隊。已知:


  (1)趙、錢(qián)體魄相當


  (2)錢(qián)、孫鉆研精神相當


  (3)孫、李并非都有鉆研精神


  (4)四人中三人有鉆研精神,兩人體魄強健,一人意志堅韌


  如果只有一人具備世界體操冠軍的全部條件,這個(gè)人是(  )。


  A、趙


  B、錢(qián)


  C、孫


  D、李


  4、期末考試數學(xué)成績(jì)排名為:趙比錢(qián)高,孫比李高,李比周低,錢(qián)和周分數相同。由此可以推知(  )。


  A、錢(qián)比李分數低


  B、孫比趙分數高


  C、孫比周分數高


  D、趙比李分數高


  5、世界上的生物正以每月一種的速度消失,按照此速度,大約四百年以后,世界上將有五分之四的生物消失。


  以下哪項為真,最能反駁上述觀(guān)點(diǎn)?(  )


  A、各國政府已經(jīng)開(kāi)始重視并采取有效措施保護生物


  B、生物的消失速度在古代和現代有所不同


  C、有許多生物學(xué)家已經(jīng)開(kāi)始研究生物消失的原因


  D、生物消失的重要原因是人類(lèi)的破壞

 

  【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤,可點(diǎn)這里給我們糾錯。】


  1、D


  第一步:找出論點(diǎn)和論據。


  論點(diǎn):新教材更有利于提高學(xué)習成績(jì)。


  論據:學(xué)校讓160名學(xué)生使用新教材,半年后發(fā)現他們的學(xué)習積極性提高了。


  論點(diǎn)是說(shuō)新教材有利于提高學(xué)習成績(jì),論據中是說(shuō)使用新教材后,學(xué)習積極性提高了,要支持論點(diǎn),需要找到論據與論點(diǎn)的聯(lián)系,即學(xué)習積極性提高了可以提高學(xué)習成績(jì),或者補充相關(guān)論據進(jìn)行支持。


  第二步:逐一分析選項。


  A項:論點(diǎn)說(shuō)的是新教材有利于提高學(xué)習成績(jì),該項說(shuō)的是少部分人原來(lái)學(xué)習積極性不高,話(huà)題不一致,無(wú)法加強,排除;


  B項:論點(diǎn)說(shuō)的是新教材有利于提高學(xué)習成績(jì),該項說(shuō)的是少部分人原來(lái)學(xué)習成績(jì)不好,但并不明確這少部分的成績(jì)提高是否因為使用新教材,無(wú)法加強,排除;


  C項:別的學(xué)校使用新教材的學(xué)生成績(jì)也提高了,但是否就是因為新教材讓他們成績(jì)提高并不明確,無(wú)法加強,排除;


  D項:使用原教材的學(xué)生學(xué)習成績(jì)沒(méi)有提高,補充論據說(shuō)明使用新教材的學(xué)生成績(jì)提高就是因為新教材的原因,補充論據進(jìn)行支持,可以加強,當選。


  故正確答案為D。


  2、D


  第一步:翻譯題干。


  ①村書(shū)記:本村所有農戶(hù)都已申請了農業(yè)開(kāi)發(fā)專(zhuān)項貸款。


  ②村主任:本村最富有的劉家沒(méi)有申請農業(yè)專(zhuān)項貸款或本村最貧窮的周家沒(méi)有申請農業(yè)專(zhuān)項貸款。


  ③治保主任:本村最富有的劉家申請了農業(yè)專(zhuān)項貸款。


  ④村會(huì )計:本村確實(shí)有農戶(hù)沒(méi)有申請農業(yè)專(zhuān)項貸款。


  題干條件中的①與④矛盾,又因為只有一人說(shuō)的是假話(huà),則②和③說(shuō)的是真話(huà),此時(shí)本村最富有的劉家申請了農業(yè)專(zhuān)項貸款,是對③或關(guān)系的否一推一,故本村最貧窮的周家沒(méi)有申請農業(yè)專(zhuān)項貸款。劉家申請了,周家沒(méi)申請,故①為假,④為真


  第二步:逐一分析選項。


  A項:由題干推知村書(shū)記說(shuō)的是假話(huà),且劉家申請了,排除;


  B項:由題干推知村主任說(shuō)的是真話(huà),排除;


  C項:由題干推知治保主任說(shuō)的是真話(huà),排除;


  D項:由題干推知村書(shū)記說(shuō)的是假話(huà),且周家沒(méi)申請,可以推出,當選。


  故正確答案為D。


  3、C


  第一步:分析題干。


  ①趙、錢(qián)體魄相當;


  ②錢(qián)、孫鉆研精神相當;


  ③孫、李并非都有鉆研精神,即孫具有鉆研的精神,或李具有鉆研的精神。


  ④四人中三人有鉆研精神,兩人體魄強健,一人意志堅韌。


  根據④可知,三人有鉆研精神,而③孫具有鉆研的精神,或李具有鉆研的精神,故剩余兩人趙和錢(qián)一定都具有鉆研精神,又因為②錢(qián)、孫鉆研精神相當,故趙錢(qián)孫均具有鉆研精神,李不具有,排除D。


  又因為④兩人體魄強健,如果是①中的趙和錢(qián)體魄都強健,題干沒(méi)有提到意志相關(guān)的限制,趙、錢(qián)兩人無(wú)法判斷誰(shuí)符合。根據題干條件,只有一人擁有堅韌的意志,這種情況排除。如果趙、錢(qián)都沒(méi)有擁有健強的體魄,則說(shuō)明孫、李擁有健強的體魄,而由上可知,李不具有鉆研精神已排除。根據題干條件,只有一人擁有堅韌的意志,則說(shuō)明孫是具備世界體操冠軍全部條件的人。


  故正確答案為C。


  4、D


  第一步:分析題干。


  ①趙比錢(qián)高。


  ②孫比李高。


  ③李比周低。


  ④錢(qián)和周分數相同。


  由上可知,趙>錢(qián)=周>李;孫>李


  第二步:逐一分析選項。


  A項:根據③和④,錢(qián)和周的成績(jì)都在李之前,這里說(shuō)錢(qián)比李分數低,錯誤,排除;


  B項:根據②,孫比李高,但是根據①③④,只能判斷李成績(jì)在最后,趙成績(jì)在錢(qián)、周、李之前,但是孫是否比趙分數高,不能確定,排除;


  C項:根據②,孫比李高,但是根據③④,只能判斷李成績(jì)在最后,錢(qián)、周成績(jì)在李之前,但是孫是否比周分數高,不能確定,排除;


  D項:根據①③④,可以判斷李成績(jì)在最后,趙成績(jì)在錢(qián)、周、李之前,所以趙比李分數高,可以推出,當選。


  故正確答案為D。


  5、B


  第一步:找出論點(diǎn)和論據。


  論點(diǎn):大約四百年以后,世界上將有五分之四的生物消失。


  論據:世界上的生物正以每月一種的速度消失。


  本題的論點(diǎn)是對未來(lái)的一種預測,并且是通過(guò)過(guò)去的情況來(lái)預測未來(lái),這種預測未來(lái)的題目沒(méi)辦法通過(guò)直接否定論點(diǎn)(大約四百年以后,世界上將有五分之四的生物消失)的方式來(lái)削弱,要么否定過(guò)去和未來(lái)的關(guān)系,要么補充一些能證明未來(lái)消失的生物不會(huì )有五分之四之多。


  第二步:逐一分析選項。


  A項:各國政府已經(jīng)開(kāi)始重視并采取有效措施保護生物,這是一種現在的措施,并不確定是否可以減緩生物消失的進(jìn)程,無(wú)法削弱,排除;


  B項:本題論據與論點(diǎn)之間的聯(lián)系是“按照此速度”,如果這個(gè)速度在古代和在現代有所不同,則不能推出四百年后將有五分之四的生物消失這個(gè)論點(diǎn),可以削弱題干論點(diǎn),屬于拆橋,當選;


  C項:生物學(xué)家研究生物消失的原因,并沒(méi)有提出如何做,也不確定是否可以減緩生物消失的進(jìn)程,屬于不明確選項,排除;


  D項:生物消失的重要原因是人類(lèi)的破壞,與題干論點(diǎn)沒(méi)有直接關(guān)系,因此屬于無(wú)關(guān)選項,排除。


  故正確答案為B。



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