在公務(wù)員考試中，命題人歷來(lái)是傾向于結合時(shí)政熱點(diǎn)命題，因此最新時(shí)政要有所了解。下面本文就盤(pán)點(diǎn)了關(guān)于“供給側改革”的考點(diǎn)清單，希望考生能學(xué)習掌握。
1. 所謂“供給側改革”，就是從供給、生產(chǎn)端入手，通過(guò)解放生產(chǎn)力，提升競爭力促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。具體而言，就是要求清理僵尸企業(yè)，淘汰落后產(chǎn)能，將發(fā)展方向鎖定新興領(lǐng)域、創(chuàng )新領(lǐng)域，創(chuàng )造新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。
2. “需求側”：消費、投資、出口三駕馬車(chē)，“供給側”則與“需求側”相對應，與此同時(shí)，“供給側”是勞動(dòng)力、土地、資本和創(chuàng )新四大要素。“供給側改革”提出的原因：.供需不匹配；消化過(guò)剩產(chǎn)能提速；.服務(wù)業(yè)黃金時(shí)代到來(lái)。
3. 推進(jìn)供給側結構性改革，要從生產(chǎn)端入手，重點(diǎn)是促進(jìn)產(chǎn)能過(guò)剩有效化解，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組，降低企業(yè)成本，發(fā)展戰略性新興產(chǎn)業(yè)和現代服務(wù)業(yè)，增加公共產(chǎn)品和服務(wù)供給，提高供給結構對需求變化的適應性和靈活性。簡(jiǎn)言之，就是去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板。
4. “根本目的”是提高供給質(zhì)量滿(mǎn)足需要，使供給能力更好滿(mǎn)足人民日益增長(cháng)的物質(zhì)文化需要；“主攻方向”是減少無(wú)效供給，擴大有效供給，提高供給結構對需求結構的適應性，
5. 堅持新發(fā)展理念，緊緊圍繞推進(jìn)農業(yè)供給側結構性改革這個(gè)工作主線(xiàn)，以?xún)?yōu)化供給、提質(zhì)增效、農民增收為目標，以綠色發(fā)展為導向，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以結構調整為重點(diǎn)，著(zhù)力培育新動(dòng)能、打造新業(yè)態(tài)、扶持新主體、拓寬新渠道，加快推進(jìn)農業(yè)轉型升級，加快農業(yè)現代化建設，鞏固發(fā)展農業(yè)農村經(jīng)濟好形勢。
6. 供給側結構性改革中，工業(yè)和制造業(yè)是主戰場(chǎng)。要堅持加快傳統產(chǎn)業(yè)改造優(yōu)化升級，積極培育加快發(fā)展戰略性新興產(chǎn)業(yè)及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，逐步形成工業(yè)強國建設的有效機制，加快實(shí)現工業(yè)增長(cháng)新舊動(dòng)力轉換，再造工業(yè)發(fā)展的新生態(tài)系統。
來(lái)源：Tobe公務(wù)員
