進(jìn)入面試距離實(shí)現自己的上岸夢(mèng)僅一步之遙，很多考生又興奮又惶恐。公考面試有沒(méi)有“萬(wàn)能模板”？面試題目有沒(méi)有“標準答案”？回答問(wèn)題該不該有一定“套路”？
這些都是考生非常感興趣的地方，今天江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（wap.cqfhp.com）就來(lái)講一講，考生很喜歡但是面試官已經(jīng)要“聽(tīng)吐了”的“禁忌話(huà)語(yǔ)”！
【語(yǔ)錄1】“凡事預則立，不預則廢”，首先我會(huì )制定一個(gè)完善的工作計劃
很多考生感覺(jué)，這種引經(jīng)據典式的開(kāi)場(chǎng)白，能增色不少，但由于相似表述太過(guò)密集，考官們一天往往要聽(tīng)十幾遍乃至幾十遍，毫無(wú)新意的反復引用，不但不能起到讓考官眼前一亮的效果，再好的句子也要聽(tīng)吐了。
【語(yǔ)錄2】對于這個(gè)問(wèn)題，我們應該一分為二(或者“辯證統一”)地看待
很多考生作答時(shí)，往往擔心自己看問(wèn)題不全面，甚至是偏激了，所以動(dòng)不動(dòng)就強調“一分為二”、“辯證統一”看問(wèn)題，不敢給出自己的真實(shí)看法，妄圖通過(guò)模棱兩可的表述，求個(gè)穩妥。其實(shí)很多面試題目，都有明確的價(jià)值取向，“和稀泥”的表述反而容易引起考官反感，不利于取得一個(gè)不錯的分數。
【語(yǔ)錄3】金山、銀山，不如綠水青山；金杯、銀杯，不如老百姓的口碑
我們政府的宗旨，是“全心全意為人民服務(wù)”，因此在碰到涉及黨群、干群關(guān)系的題目時(shí)，很多考生會(huì )不約而同的引用上面這句話(huà)。這句話(huà)本身很好，但是討厭在重復率太高。類(lèi)似的例子，還有領(lǐng)導人的“兩山論”，也是涉及環(huán)保話(huà)題考生必會(huì )反復引用，效果不佳。
【語(yǔ)錄4】權為民所用，利為民所謀，心為民所想，情為民所系
很多考試，都很喜歡在面試中用這種排比句式，感覺(jué)很有氣勢，也顯得有積淀。特別是上面這句話(huà)，由于適用范圍廣而被考生們反復引用，至少也會(huì )出現其中兩三個(gè)分句。用得多了，就顯得不真誠，沒(méi)有自己真情實(shí)感，流于形式起到反效果。
【語(yǔ)錄5】“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”
但凡涉及到“以身作則”、“做好先鋒模范作用”的題目，上面這句話(huà)的“出鏡率”也會(huì )高得驚人，反復出現在考場(chǎng)上，挑戰考官的忍耐力。同一道題目反復聽(tīng)，本就非常心焦，而同一句話(huà)反復聽(tīng)，無(wú)論如何也不會(huì )有給高分的念頭。
【語(yǔ)錄6】少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步
這句話(huà)，也會(huì )高密度的出現在，涉及學(xué)習型社會(huì )、教育相關(guān)話(huà)題上，尤其前半句更是號稱(chēng)被引用濫了。重視少年兒童，重視教育，本來(lái)是基本國策，奈何類(lèi)似題目中，這句話(huà)被引用的頻率實(shí)在過(guò)高，讓考官煩不勝煩，也就起不到好作用了。
總之，考生們需要注意，面試是考官在測查你適不適合公務(wù)員崗位，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力怎么樣，公務(wù)員面試其實(shí)比較忌諱“空話(huà)套話(huà)”，考生應該學(xué)會(huì )深入分析、解決問(wèn)題的角度，給考官提供出有血有肉有感情的回答，答出明確、有見(jiàn)地的觀(guān)點(diǎn)，才更有機會(huì )公務(wù)員面試中取得好成績(jì)。
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