2020年江蘇公務(wù)員面試已經(jīng)確定于6月6日-7日舉行，你做好準備了嗎？留給我們的時(shí)間非常有限，再加上今年面試可能還會(huì )采取結構化小組和無(wú)領(lǐng)導小組討論面試，這對于我們來(lái)說(shuō)就更難上加難了。
而且，江蘇公務(wù)員面試成績(jì)占比為50%，所以面試是非常重要的一環(huán)！今天江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（wap.cqfhp.com）就帶大家來(lái)了解江蘇省考結構化小組和無(wú)領(lǐng)導小組討論的面試考情~
江蘇省考面試考情分析（結構化小組面試）
一、面試基本情況
【面試形式】2018年江蘇省考在南京、連云港、徐州、宿遷和蘇州五個(gè)城市的部分崗位，率先使用了結構化小組面試；2019年幾乎所有地市的考場(chǎng)中選擇一個(gè)采取結構化小組的方式進(jìn)行考察。
【面試題量】每套題3道題目。
【面試時(shí)長(cháng)】結構化小組大多數為3人一組，看題及思考時(shí)間15分鐘，第一階段答題，每道題作答時(shí)間2分鐘；第二階段點(diǎn)評、回應，點(diǎn)評4分鐘（點(diǎn)評2個(gè)同組考生，每人2分鐘，共計4分鐘），每次回應2分鐘。
【面試流程】
根據考試人數將考生分為3-5人組，3人居多，現以3人組為例介紹考試流程：
答題：將考生設置為A、B、C
第一輪：A首先答第一題，B、C依次作答；
第二輪：B首先答第二題，C、A依次作答；
第三輪：C首先答第三題，A、B依次作答；
點(diǎn)評和回應：
A點(diǎn)評B、C，點(diǎn)評完畢之后，B、C輪流作出回應；
B點(diǎn)評C、A，點(diǎn)評完畢之后，C、A輪流作出回應；
C點(diǎn)評A、B，點(diǎn)評完畢之后，A、B輪流作出回應。
如果一組有4、5位考生，依然是三道題目，三輪答題，只是D考生以及次序之后的考生沒(méi)有首次答題機會(huì )，但是會(huì )增加點(diǎn)評和回應的輪次。
【面試地點(diǎn)】省直部門(mén)在南京面試，其余由各地市組織面試，具體考點(diǎn)可在省組織部、人社廳、公務(wù)員局及地市相關(guān)官方網(wǎng)站查詢(xún)。
【成績(jì)計算】一般職位：總成績(jì)=筆試成績(jì)*50%+面試成績(jì)*50%；進(jìn)行專(zhuān)業(yè)能力測試的：總成績(jì)=筆試成績(jì)*50%+面試成績(jì)*35%+專(zhuān)業(yè)能力測試成績(jì)*15%。
筆試成績(jì)、面試成績(jì)、專(zhuān)業(yè)能力測試成績(jì)均保留兩位小數，第三位小數按“四舍五入”辦法處理。
【公布成績(jì)時(shí)間】當場(chǎng)給分，一般在考試后2-3個(gè)工作日統一在所在地區人社部門(mén)網(wǎng)站上進(jìn)行公示。部分地區會(huì )在所有面試結束后的當天下午公布張貼在考場(chǎng)門(mén)口。
二、面試題型分析
1、整體分析
江蘇省公務(wù)員面試于2018年開(kāi)始出現結構化小組的形式，題目整體與稅務(wù)局的結構化小組的題目形式相近，包括態(tài)度觀(guān)點(diǎn)、人際關(guān)系、組織管理、現場(chǎng)模擬、漫畫(huà)等題型；其中，人際關(guān)系、組織管理等題目考察形式靈活，人際關(guān)系設置不同的矛盾場(chǎng)景要求考生分析，組織管理題通過(guò)一道題考察多種活動(dòng)類(lèi)型。同時(shí)，江蘇結構化面試慣有的態(tài)度觀(guān)點(diǎn)、情景模擬等題型與結構化題型特點(diǎn)一致。
2、題型分析
（1）態(tài)度觀(guān)點(diǎn)
態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題在江蘇省結構化小組面試中出現過(guò)兩次，包括一道寓言故事類(lèi)、一道哲理類(lèi)。
寓言故事類(lèi)題目與結構化考察角度相同，仍然需要考生盡量展開(kāi)聯(lián)想進(jìn)行分析。如：一只老羊帶了瓶水，給幾只小羊聞，跟小羊說(shuō)“這是海水，你聞聞”，小羊聞了一下說(shuō)是海水，然后老羊又拿給其他羊聞，除了一只羊，其他羊也都說(shuō)是海水，那只羊看見(jiàn)其他羊都這么說(shuō)，也跟著(zhù)說(shuō)是海水。然后老羊意味深長(cháng)的說(shuō)“這是淡水，你們嘗嘗就知道了。”盡可能展開(kāi)聯(lián)想，談?wù)剢⑹尽＃?019年5月12日）。
哲理類(lèi)題目問(wèn)法比較微觀(guān)具體，如：成功取決于天賦、機遇、選擇、勤奮、人脈，請問(wèn)你對這句話(huà)怎么看？你認為這里面最重要的因素是什么并說(shuō)明理由（2019年5月12日）。
（2）組織管理
組織管理題在江蘇結構化小組面試中出現過(guò)一次，考察角度十分靈活，不僅在處理相關(guān)實(shí)務(wù)中設置一定的障礙，更是通過(guò)一道題目對組織管理類(lèi)調研、考察、活動(dòng)組織等多種形式進(jìn)行考察。如：假如由你牽頭負責一個(gè)項目，在實(shí)施過(guò)程中存在時(shí)間緊、任務(wù)重、人手少、經(jīng)費不足等問(wèn)題。如何更好地完成工作任務(wù)，請在下列選項選出你認為最重要的兩項并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
1）到其他地區學(xué)習取經(jīng)；2）利用網(wǎng)絡(luò )查找經(jīng)驗做法；3）邀請專(zhuān)家指導；4）借鑒既往慣例；5）向上級領(lǐng)導請教；6）到基層調研走訪(fǎng)。（2018年）
（3）人際關(guān)系
江蘇結構化小組面試中，人際關(guān)系題目出現過(guò)一次，處理與同事之間的矛盾，考察角度同樣十分靈活，給出具體的場(chǎng)景和處理方法，要求考生選擇并說(shuō)明理由。如：你是朱科長(cháng)，其他科室的小王老是來(lái)找你們部門(mén)的小李聊天，導致小李工作出現錯誤，辦公秩序也不好，這一次小王又來(lái)找小李聊天，分析以下四種方法的利弊以及你會(huì )選擇哪種方法？
1）找小王的領(lǐng)導，請他對小王進(jìn)行批評教育。
2）立即打斷他們的聊天，暗示小王不要再來(lái)找小李聊天。
3）立即給小李派一個(gè)工作任務(wù)。
4）不管不理，事后找小李進(jìn)行批評教育，并請他告知小王。（2019年5月12日）
（4）其他題型：漫畫(huà)題、現場(chǎng)模擬題
江蘇省公務(wù)員結構化小組面試中，其他題型主要包括漫畫(huà)題和現場(chǎng)模擬題，各出現過(guò)一次。漫畫(huà)題與稅務(wù)局結構化小組中的漫畫(huà)題考察角度相同，都是給出一副漫畫(huà)要求考生擬兩個(gè)標題并結合社會(huì )現象進(jìn)行分析，如：請仔細觀(guān)察這幅漫畫(huà)，盡可能展開(kāi)聯(lián)想，給出兩個(gè)你認為最貼切的標題，并就其中一個(gè)標題結合社會(huì )現象進(jìn)行闡述分析（2018年）。
現場(chǎng)模擬題為勸說(shuō)類(lèi)，但給出不同的角色可以由考生自己選擇，考察方式靈活。如：小王是西部某貧困縣的考生，同時(shí)考上了北京某大學(xué)研究生以及東部沿海地區基層的公務(wù)員，同時(shí)還是一項環(huán)保發(fā)明專(zhuān)利的擁有者。未來(lái)該如何選擇？志同道合的朋友鼓勵一起去創(chuàng )業(yè)，小王的父母和朋友各執一詞。請選擇其中角色之一與小王進(jìn)行溝通說(shuō)服，并現場(chǎng)模擬一下（2018年）。
三、面試備考建議
1、打牢基礎 循序漸進(jìn)
結構化小組雖然是近幾年公務(wù)員面試的新形式，但考察的要素仍然是結構化面試的相關(guān)內容，因此，考生在備考時(shí)不可急功近利，盲目開(kāi)始結構化小組的練習，而應該先全面掌握結構化面試常規題型的答題方法和技巧，再熟悉結構化小組的考試流程、點(diǎn)評和回應技巧，逐漸加大備考的強度和難度，循序漸進(jìn)的進(jìn)行結構化小組練習。
2、緊跟熱點(diǎn) 注重積累
結構化小組的面試形式近幾年開(kāi)始實(shí)行，江蘇省公務(wù)員面試中的結構化小組無(wú)論從流程還是試題都與國考稅務(wù)部門(mén)形似，因此，考生在備考時(shí)要做有心人，一方面緊跟最新面試形式的熱點(diǎn)，關(guān)注稅務(wù)部門(mén)、貴州等采取結構化小組面試的省份、部門(mén)試題的出題方向、流程要素，加強對新形式的把握（2019年稅務(wù)補錄結構化小組有了新變化，答題時(shí)間均調整為了3分鐘，因此江蘇是否跟隨變化需要考慮，考生的作答時(shí)間一定要以考場(chǎng)安排為準）；另一方面關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，積累最新的素材和干貨，在綜合分析題目中展現對熱點(diǎn)的敏銳度和豐富的知識儲備。
3. 挖掘自我 揚長(cháng)避短
結構化小組的面試形式不僅對考生知識掌握的靈活性提出了一定的要求，也對考生的溝通交流、儀表儀態(tài)等進(jìn)行進(jìn)一步的考察。因此，考生在充分掌握結構化小組面試流程的基礎上，要對自我的優(yōu)勢和長(cháng)處有充分的認知，不人云亦云，形成自己的風(fēng)格，在結構化小組的答題、回應、點(diǎn)評階段學(xué)會(huì )揚長(cháng)避短，充分展示自我。如性格比較內向的考生，在點(diǎn)評回應階段可以充分展示自己的沉著(zhù)冷靜、娓娓道來(lái)，不盲目追求張揚、鋒利的點(diǎn)評、回應風(fēng)格，而個(gè)性鮮明的考生，在點(diǎn)評回應階段則可以充分展示自己對答題的個(gè)性化認知。
江蘇省考面試考情分析（無(wú)領(lǐng)導小組討論）
2017年有12個(gè)崗位共60名考生出現過(guò)無(wú)領(lǐng)導小組討論進(jìn)行考察的形式，并以《江蘇省2017考試錄用公務(wù)員面試工作公告》形式在組織部、人社廳、公務(wù)員局官網(wǎng)予以明確公告，如省直單位中的商務(wù)廳、宿遷市宿城區財政局、宿遷市沭陽(yáng)縣審計局等單位，采用了無(wú)領(lǐng)導小組討論的面試形式。
無(wú)領(lǐng)導小組討論的形式近三年在江蘇省公務(wù)員面試中僅于2017年出現，一般由5-7名考生集體面試，考場(chǎng)提前提供資料或模擬一個(gè)場(chǎng)景，讓考生一起討論。分為個(gè)人陳述、自由討論、總結陳述三個(gè)環(huán)節，考生先看材料，然后每名考生在規定時(shí)間內發(fā)表自己的見(jiàn)解，所有考生發(fā)言結束后進(jìn)入小組討論環(huán)節，最后由一位考生總結陳述。一般場(chǎng)外看材料20分鐘，個(gè)人發(fā)言、小組討論和總結陳述50-70分鐘。
無(wú)領(lǐng)導小組討論通過(guò)考生在給定情景下的應對危機、處理緊急事件以及與他人合作的狀況，來(lái)判斷該考生是否符合崗位需要，在規定時(shí)間內觀(guān)察考生的能力素質(zhì)。
以上，最后祝大家面試成功！
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