2023年江蘇公務(wù)員考試公共科目筆試大綱已發(fā)布，本文在此將其中行測部分內容進(jìn)行解讀，助力大家備考行測。
一、大綱內容——沿用2022年大綱，無(wú)明顯變化
與2022年相比，2023年的大綱內容幾乎沒(méi)有變化，仍從“考試性質(zhì)”“考試科目”“考試內容”“考生須知”“補充說(shuō)明”五個(gè)方面展開(kāi)。
由此我們可以推斷，2023年江蘇省公務(wù)員行測科目的考試題型與結構將延續以往考查形式，出現新題型的可能性不大;但另一方面，命題人可能會(huì )在具體考點(diǎn)的設置及題目的難度上做調整。但考生不必有太大壓力，只要深入了解大綱及近幾年的行測試題，做出合理的備考計劃即可從容應對。
二、考試題型穩定
行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀(guān)化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力。與2022年相比，2023年江蘇省公務(wù)員考試行測科目考查內容穩定不變，包括言語(yǔ)理解與表達、數量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷五大專(zhuān)項。A類(lèi)、B類(lèi)、C類(lèi)試題均包括五個(gè)部分內容。
(一)言語(yǔ)理解與表達
大綱中提到：言語(yǔ)理解與表達主要測查應試人員運用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。常見(jiàn)的題型有：片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。
【解讀】
結合大綱內容和近幾年試題可知，言語(yǔ)理解與表達部分考查題型穩定，包括片段閱讀、文章閱讀、選詞填空三種。
1.片段閱讀：側重理解文字材料內涵，需要有較強的理解歸納能力，以主旨觀(guān)點(diǎn)題、細節判斷題為主，同時(shí)兼顧詞句理解題、推斷下文題和語(yǔ)句表達題等。
2.文章閱讀：對考生的綜合分析能力與甄別細節的能力要求較高，題型涵蓋廣泛，包括主旨觀(guān)點(diǎn)、細節判斷、選詞填空和語(yǔ)句表達等內容。
3.選詞填空：以考查實(shí)詞、成語(yǔ)為主，對此考生應重點(diǎn)掌握實(shí)詞及成語(yǔ)辨析的方法。
(二)數量關(guān)系
大綱中提到：數量關(guān)系主要測查應試人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數據關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見(jiàn)的題型有：數字推理、數學(xué)運算等。
【解讀】
1.數字推理：主要考查數列形式數字推理。強調數項間的運算及遞推關(guān)系，數字推理規律推陳出新。組合數列、多次方數列、分式數列難度很大，出現的可能性也比較大。
2.數學(xué)運算：考查考生對數學(xué)運算方法、策略的運用能力。仍然以經(jīng)典題型為主，包括計算問(wèn)題、行程問(wèn)題、濃度問(wèn)題、工程問(wèn)題、排列組合問(wèn)題、利潤問(wèn)題、幾何問(wèn)題、概率問(wèn)題等。
(三)判斷推理
大綱中提到：判斷推理主要測查應試人員對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。
【解讀】
1.類(lèi)比推理：這類(lèi)題型主要判斷事物間關(guān)系，重在比較與歸納。兩詞型、三詞型、對當型、字符型均有涉及，其中字符型是江蘇省考類(lèi)比推理的特色題型。其考點(diǎn)主要有邏輯關(guān)系、言語(yǔ)關(guān)系、常識關(guān)系等。考生需對類(lèi)比推理的考點(diǎn)和解題方式熟悉了解，并加以一定練習，才能保證在遇到該類(lèi)型題目時(shí)不慌不亂，穩中取勝。
2.圖形推理：這類(lèi)題型考查比較穩定，主要考查順推類(lèi)、組合類(lèi)和空間類(lèi)圖形推理三類(lèi)小題型，其中片塊組合是江蘇省考的特色題型。考生復習圖形推理時(shí)，需要掌握各類(lèi)圖形推理題的解題思路，學(xué)會(huì )運用求同分析法、特征圖形定位法等解題方法。
3.邏輯判斷：這類(lèi)題型主要考查對文字材料的理解、演繹和歸納能力，涉及必然性推理、可能性推理。從歷年試題來(lái)看，此類(lèi)題型會(huì )出現小材料分析題，即材料下面有2道題目。但這只是考查形式的變化，并不會(huì )影響考點(diǎn)的變化，考生只要認真備考即可。
4.定義判斷：定義的選擇范圍比較廣泛，涉及的知識點(diǎn)囊括各行各業(yè)，要求考生能對所給定義進(jìn)行理解、比較和歸納。以往定義判斷的考查形式大部分為單定義判斷，2022的考試中已出現圖形形式的多定義判斷的題型，考生需認真對待，加強多定義判斷題型的學(xué)習與訓練。
(四)資料分析
大綱中提到：資料分析主要測查應試人員對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
【解讀】
從江蘇省公務(wù)員考試大綱及歷年試題來(lái)看，2023年資料分析部分的材料范圍仍會(huì )涉及文字、表格、圖形和綜合型材料，材料的區別決定了查找數據的模式不同，但均需要較高的查找與計算能力。這類(lèi)題型基本計算能力的考查和國考相似，但是在年均增長(cháng)量和年均增長(cháng)率的計算上和國考略有不同，希望考生在復習的時(shí)候能夠注意。
資料分析主要考查：列式、查找數據、計算能力。考生需要根據資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計算，從四個(gè)備選項中選出符合題意的答案。這三點(diǎn)中列式較易掌握，真正影響做題效率的是后兩者，尤其以計算為最難點(diǎn)。解決資料分析數據復雜，計算麻煩的問(wèn)題，需要掌握一定的估算技巧，并通過(guò)大量的練習融會(huì )貫通。
(五)常識判斷
大綱中提到：主要測查應試人員應知應會(huì )的基本知識和運用這些知識分析判斷的基本能力，涉及自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)以及2021年10月至2022年10月期間發(fā)生的國際國內重大事件等方面的內容。
【解讀】
由大綱的描述可知，常識判斷部分不僅需要考生系統地掌握基礎知識，還需要考生能將這些知識運用起來(lái)進(jìn)行分析判斷。對此，考生一方面需要系統地學(xué)習政治、法律、管理、經(jīng)濟、科技、歷史等方面的知識，以增加儲備，夯實(shí)基礎;另一方面，還需要關(guān)注最新的時(shí)事動(dòng)態(tài)，包括國家和江蘇省的時(shí)事政治，能將學(xué)習到的基礎知識與時(shí)政結合起來(lái)進(jìn)行分析，最后再掌握一些必要的答題方法，對知識點(diǎn)逐個(gè)擊破。注意：對于2022年10月召開(kāi)的黨的二十大會(huì )議相關(guān)內容要特別關(guān)注，尤其涉及黨的二十大報告及黨章修改內容。
