“我的崗位需要進(jìn)行心理測試，但我一點(diǎn)都不了解，該如何是好呢？”
“剛接到通知后面的面試考核有心理測試，可我并沒(méi)有學(xué)習過(guò)……”
“我會(huì )因為心理測試不合格不予錄取嗎……”
幾乎每一年考季，類(lèi)似的問(wèn)題都會(huì )問(wèn)到永岸公考（www.chinagwy.org）這里。正在閱讀這篇“寶典”的小伙伴，你是否也因為“不知”而擔憂(yōu)心理測試呢？在這里先吃一顆定心丸，“心理測試”無(wú)需擔憂(yōu)！面試資料點(diǎn)擊咨詢(xún)客服。
心理測試是什么
心理測試即心理素質(zhì)測評，又稱(chēng)心理測驗，是將科學(xué)與經(jīng)驗有機結合，針對評價(jià)目標，通過(guò)定量、定性的方式，對個(gè)人的能力、個(gè)性、知識水平、職業(yè)傾向和發(fā)展潛力等進(jìn)行綜合測試、分析和評價(jià)。
總體來(lái)說(shuō)，心理測試的實(shí)質(zhì)是對行為的測量，而且主要針對外顯的行為而不是內部心理活動(dòng)，是一組行為而不是單個(gè)行為。從科學(xué)的角度講，心理測試是用人單位選拔人才的一個(gè)很重要手段，尤其是選拔合格人才、做到人盡其才的重要保證。
關(guān)注點(diǎn)1：什么時(shí)候進(jìn)行心理測試？
如開(kāi)篇的小伙伴們的問(wèn)題，心理測試主要集中在面試階段，因此，準備筆試階段無(wú)需過(guò)分操心，但在崗位選擇時(shí)要提前了解本崗位進(jìn)面后是否有心理測驗。根據已知情況，公檢法系統的崗位在面試階段心理測試的概率相對較高。
關(guān)注點(diǎn)2：是不是都要進(jìn)行心理測試？
答案是否定的，是否需要進(jìn)行心理測試與報考崗位相關(guān)，如國家公務(wù)員考 試規定“心理素質(zhì)測評怎么進(jìn)行根據職位需要，部分招錄機關(guān)將對報考者有關(guān) 心理素質(zhì)進(jìn)行測評”，又比如部分聯(lián)考省份規定“公安機關(guān)人民警察職位面試合 格的報考者，參加人民警察職業(yè)心理能力測評和體能測評”。根據編者的了解， 在個(gè)別地方的公務(wù)員招錄實(shí)際操作中，存在“所有面試合格者均參加心理測試” 的情況，如有的地方規定“需要心理測評或體能測評的職位，面試合格的考生 應全部參加”。因此，小伙伴在報考時(shí)還需要多關(guān)注招錄簡(jiǎn)章。
關(guān)注點(diǎn)3：心理測試結果如何應用？
一般來(lái)說(shuō)，心理測試是公務(wù)員招錄機構了解考生的方式之一，心理測試成績(jì)并不記入面試成績(jì)，如國家公務(wù)員招錄中“測評結果作為擇優(yōu)確定擬錄用人員的重要參考”，在省考中有地方規定“招錄機關(guān)根據工作需要，對進(jìn)入面試的報考人員進(jìn)行心理素質(zhì)測試，結果不計入面試成績(jì)，僅供參考。未按要求參加心理素質(zhì)測試的，視為放棄面試資格。”但是，有些崗位的心理測試需要格外重視，如有地方曾規定“國內安全保衛、技術(shù)偵察、反恐怖等涉密要害職位，將心理測評結果作為是否錄用的重要依據”
關(guān)注點(diǎn)4：心理測試不合格怎么辦？
只要咱們小伙伴們三觀(guān)正確，具有一定的抗壓能力，很少出現心理測試不合格的情況。在極少數情況下，如果心理測試不合格，也會(huì )有彌補的途徑，如“心理測評不合格的考生由公安機關(guān)組織專(zhuān)家進(jìn)行心理訪(fǎng)談，合格者視同心理測評合格”。所以，務(wù)實(shí)向上的小伙伴們無(wú)需擔心。
心理測試怎么“考”
關(guān)注點(diǎn)1：考什么？
根據測評的內容，可把測評分為智力測驗、能力傾向測驗、人格測驗、態(tài)度興趣測驗、人際關(guān)系測驗等。
①智力測驗，是以測驗人的智力為目標的測驗。智力通常稱(chēng)為智慧，是人學(xué)習、記憶、思維、認識客觀(guān)事物并運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的潛在能力。這種能力是通過(guò)人的觀(guān)察、記憶、想象、思考、判斷等行為而表現，表現的方式可以是“抽象思維”、“學(xué)習”、“適應環(huán)境 ”等行為的單獨表現，也可以是各種行為的綜合表現。
②能力傾向測驗，衡量一個(gè)人學(xué)習及完成一項工作的能力。是對特殊能力的測驗，包括語(yǔ)言能力測試、非語(yǔ)言能力測試、數字和空間關(guān)系能力測試、反應速度和準確性測試、歸納能力測試、機械知識測試、理解能力測試等。
③人格測試，包括人的態(tài)度、情緒、價(jià)值觀(guān)、氣質(zhì)、性格等方面的特征。人格主要分為 16 種：合群型、聰慧型、穩定型、恃強型、興奮性、有恒型、敢為型、敏感型、懷疑型、幻想型、世故型、憂(yōu)慮型、實(shí)驗型、獨立型、自律型和緊張型。
④興趣測驗，可以表明一個(gè)人最感興趣并最可能從中得到滿(mǎn)足的工作是什么。興趣分為 6 類(lèi):現實(shí)型、智慧型、常規型、企業(yè)型、社交型和藝術(shù)型。
⑤人際關(guān)系測驗，可了解應試者的人際交往能力、公關(guān)能力和合群性。也有說(shuō)法指信息測試是以生理素質(zhì)、文化教育和自我修養為基礎的知識、經(jīng)驗、道德品質(zhì)、智力、能力和技能的個(gè)體特征，如“經(jīng)驗”指個(gè)體在學(xué)習、工作和生活實(shí)踐中形成的感性知識
關(guān)注點(diǎn)2：如何作答
答題形式分兩種，一種為紙筆測試，即通過(guò)發(fā)放紙質(zhì)考試卷，由考生在考卷上回答的方式來(lái)進(jìn)行；另外一種為采用電腦軟件的方式，即考生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )， 在電腦上回答題目，然后由電腦和人工進(jìn)行綜合批閱。
關(guān)注點(diǎn)3：作答說(shuō)明
常見(jiàn)作答說(shuō)明大意如下：本測驗包括一些有關(guān)個(gè)人興趣與日常生活方式和看法等方面的問(wèn)題。每個(gè)人對這些問(wèn)題會(huì )有不同的看法，回答也就自然會(huì )有所不同。因此，對問(wèn)題如何回答，并沒(méi)有對“與不對”之分，只是反映您對這些問(wèn)題的看法。請您盡量表達您個(gè)人的真實(shí)意見(jiàn)。
關(guān)注點(diǎn)4：測試要求
①標準化，是指對不同測評對象的相同特征的測試過(guò)程和方法應該具有一致性。其意義在于，應保證是采用同一個(gè)參照框架，用同樣的方法收集材料， 這樣得出的結果比較起來(lái)才有意義。
②客觀(guān)化，指測評結果必須能夠真實(shí)地反映測評對象的某些智力水平和個(gè)性特征，有符合標準的可信度。這是為了保證對測驗結果的解釋的一致性，盡可能地減少評價(jià)人的主觀(guān)性程度，要有一套程序加以保證。
③規范化，是指不同的測評對象的測評結果具有可比性。規范化的工作從另一個(gè)方面保證測驗結果的質(zhì)量。
關(guān)注點(diǎn)5：測試例題
①我要做的事情往往：
1）往往冷靜理智，不輕易投入
2）介于 1 和 3 之間
3）往往很容易就充滿(mǎn)激情
②我經(jīng)常為某些事操心、在意。
1）常常如此
2）介于 1 和 3 之間
③在開(kāi)會(huì )時(shí)，如果我的意見(jiàn)與領(lǐng)導不同，我往往:
1）保留自己的意見(jiàn)，一般不與之爭論
2）依情況而定
3）當場(chǎng)表明立場(chǎng)
④面對變換不定的環(huán)境時(shí)，我：
1）總是隨時(shí)調整自我
2）介于 1 和 3 之間
3）保持自我
⑤當我達到一項很困難的奮斗目標之后，我會(huì ):
1）覺(jué)得不應再苛求自己
2）介于 1 和 3 之間
3）立即制定更高的目標
⑥別人認為我是一個(gè):
1）經(jīng)常為一些小事動(dòng)怒的人
2）介于 1 和 3 之間
3）沒(méi)脾氣的人
⑦如果上級來(lái)征求我的意見(jiàn)，我會(huì )：
1）沒(méi)有把握時(shí)不輕易表態(tài)
2） 介于 1 和 3 之間
3） 毫無(wú)顧忌地提出想法
⑧在選擇工作時(shí)，我更愿意做：
1）風(fēng)險大但工資較高的工作
2） 無(wú)所謂
3） 工資低但有保障的工作
⑨在人群中，我希望：
1）成為人們注意的中心
2）介于 1 和 3 之間
⑩能否成為權威對我來(lái)說(shuō)：
1）很重要
2）無(wú)所謂
3）不重要
以上，說(shuō)了這么多，雖然不能窮盡所有情況，也想必小伙伴們對公務(wù)員的心理測試有了較為全面的了解。其實(shí)心理測試并不復雜，還是前面提到的內容，只要咱們三觀(guān)正、能抗壓，筆試成功吃面、面試順利拿下，心理測試就是小case。所以，咱們還是岸上見(jiàn)！
