怎樣更容易寫(xiě)好文章，不被它拖后腿，掌握一些簡(jiǎn)單易學(xué)的文章寫(xiě)作結構很重要。下面是關(guān)于2016江蘇公務(wù)員考試申論備考之文章寫(xiě)作三結構的相關(guān)內容。
一、五段三分式
這種文章結構是最普通的，也是最易掌握的，但從某些方面看也是最易重復的。當然，從性質(zhì)而言，也有某些專(zhuān)家把這種結構稱(chēng)作“政論文”或者“策論文”。其實(shí)文章本無(wú)定法，之所以我們采取不同的結構，一方面是表達的方式不同，另一方面是因為我們想讓考官更直觀(guān)清晰地明白我們的行文意圖。這種結構的段落分布大家可以參照：
第一段，開(kāi)頭，引出總論點(diǎn);第二至第四段，可以圍繞總論點(diǎn)展開(kāi)三個(gè)分論點(diǎn);第五段，結尾，總結全文，再次點(diǎn)明總論點(diǎn)。需要注意的是一定要把每個(gè)分論點(diǎn)的表述簡(jiǎn)潔細化。所謂細化，是指要具體到主體或者手段;所謂簡(jiǎn)潔，是指段旨句的表述不易超過(guò)一行。
二、正反對比式
這種文章結構的最大特點(diǎn)是結構清晰，論證嚴謹性較強。不足在于某些材料所提供的素材不足，需要我們一定的日常積累去擴充文章內容。這種結構的段落分布大家可以參考：
第一段，開(kāi)頭，引出總論點(diǎn);第二段，給出正面案例一個(gè)，并簡(jiǎn)單分析案例所能產(chǎn)生的意義;第三段，給出一個(gè)反面例子，并簡(jiǎn)要分析案例所能折射出的危害或者影響;第四段和第五段可以參照二三段進(jìn)行;第六段，結尾，總結全文，再次點(diǎn)明總論點(diǎn)和主題。
需要注意的是，在運用這種結構的時(shí)候一定要在主題段落中較為詳細地把所舉的案例說(shuō)清楚，這個(gè)不僅需要一定的知識素材積累，更需要恰到好處的文字表達能力。
三、關(guān)系論證式
這種結構的使用最大優(yōu)點(diǎn)在于能夠對于材料中或者主題中涉及的核心關(guān)系予以把握和闡述，能夠通過(guò)兩種必備的因素去論證主題的重要性或者解決出路。缺點(diǎn)在于如果在二者的核心關(guān)系上處理錯誤，那么失敗的局面是無(wú)法挽回的，風(fēng)險系數比較大。這種結構的段落分布大家可以參考：
第一段，開(kāi)頭，概括材料或者材料主題，引出核心關(guān)系(決定關(guān)系和相互影響關(guān)系)。第二至六段，闡述二者之間關(guān)系的三至五個(gè)方面。第七段，結尾，再次說(shuō)明二者之間的關(guān)系，并點(diǎn)明文章總論點(diǎn)和主題。
需要注意的是中間論證素材的多少和文章所要求的字數直接決定了主體段落的段落數。建議大家在寫(xiě)800-1000字文章的時(shí)候，中間寫(xiě)三個(gè)主體段落;在寫(xiě)1000-1200字文章的時(shí)候，中間寫(xiě)五個(gè)主體段落。這樣的文章結構是相對合理的。
當然，理論僅僅是我們在攻克申論科目過(guò)程中的一個(gè)很基本的要素。想要全面拿下申論作文和這個(gè)科目的高分，還有賴(lài)于廣大考生日常生活中的大量積累和反復練習。希望上面的三種結構呈現能為對大家有所幫助。
以上就是2016江蘇公務(wù)員考試申論備考之文章寫(xiě)作三結構的內容，希望各位考生都能充分備考，掌握申論寫(xiě)作的結構技巧，明年收獲好成績(jì)。
更多解題思路和解題技巧，可參看2016年公務(wù)員考試技巧手冊。
