在申論考試中，正確審題是答題的前提。那么如何才能快速、準確的把握題意呢？江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.jsgwy.com.cn）認為，申論審題要分三步走。
第一步：審清題型
申論科目一般會(huì )分成五大類(lèi)題型，分別是歸納概括、提出對策、貫徹執行、綜合分析、申發(fā)論述。什么題算是歸納概括題，什么題算是貫徹執行題，就需要我們從題干中的關(guān)鍵詞中尋找答案。一般在歸納概括的題干中會(huì )出現：歸納、概述、概括等詞語(yǔ)：在提出對策的題干中一般會(huì )出現：對策、建議、措施等詞語(yǔ)：在貫徹執行類(lèi)的題干中一般會(huì )出現《……》，告知我們要寫(xiě)的公文：在綜合分析的題干中一般會(huì )出現：理解、啟示、評價(jià)、看法等詞語(yǔ)，這些詞的作用就是讓我們來(lái)確定題型。但凡出現了題干中的關(guān)鍵詞，題型就可以輕而易舉地確定下來(lái)了。例如：在2014國考副省級考試中，第一題的題干是這樣說(shuō)的“給定資料2”揭示了當前社會(huì )心理方面存在的若干“缺失”,請對此予以概括。因為題干中出現了“概括”這個(gè)詞，我們就可以確定這道題的題型是歸納概括。
第二步：找準作答對象
找準作答對象的作用有兩個(gè)，一是幫助考生確定題型，只要有歸納概括題的作答對象出現，這個(gè)題一定是歸納概括題。另外一個(gè)是符合問(wèn)什么答什么的核心要求，這道題的作答對象如果是問(wèn)題，那所有的答案只要回到材料中找出問(wèn)題、影響或者對策的部分就都可以忽略了。歸納概括題的作答對象一般有：?jiǎn)?wèn)題、影響、原因、現狀、主旨、主要內容、概念。提出對策題的作答對象一般為：針對問(wèn)題提對策、針對原因提對策、材料直接給對策。貫徹執行題的作答對象一般為：公開(kāi)信、倡議書(shū)、匯報綱要、回帖、編者按、整改通知書(shū)等公文。綜合分析題的作答對象一般有：談對觀(guān)點(diǎn)、現象、句子、詞匯之間的關(guān)系的理解。同樣，在2014國考副省級考試中，第一題的題干是這樣說(shuō)的“給定資料2”揭示了當前社會(huì )心理方面存在的若干“缺失”,請對此予以概括。所謂“缺失”,代表有問(wèn)題出現，所以這道題的作答對象就是問(wèn)題。
第三步：理清范圍
在審題過(guò)程中，審清了范圍就會(huì )降低作答難度，更準確地就是找到答案要點(diǎn)。但作答范圍也分成三種不同的情況。第一種情況，會(huì )明確給出作答范圍，如果在 “給定資料4”之前出現了“根據、依據、結合、圍繞、針對”這樣修飾和限定性的詞語(yǔ)，那么這道題的答案要點(diǎn)只在材料4中選擇：第二種情況，如“給定資料 5”出現了劃線(xiàn)的一句話(huà)，網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，請談?wù)勀銓@句話(huà)的理解。在題干中，“給定資料5”之前沒(méi)有任何修飾和限定性的詞語(yǔ)，所以這道題在答題時(shí)要重點(diǎn)看“給定資料5”,但答案來(lái)源于全篇資料。最后一種情況是結合“給定資料”,談?wù)劯璧聦W(xué)院的發(fā)展，給孔子學(xué)院帶來(lái)的啟示。在題干中沒(méi)有給定具體的材料，需要通讀全篇來(lái)尋找答案來(lái)源。
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