寫(xiě)作一直是申論考試重點(diǎn)測查的一個(gè)部分，但是對于很多考生而言卻是一個(gè)難點(diǎn)，對于大多數考生而言，都能寫(xiě)出一篇比較中規中矩的文章，但是文章顯得太過(guò)于平淡，沒(méi)有任何的亮點(diǎn)可言，因此，今天江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)重點(diǎn)給大家介紹如何巧用領(lǐng)導人的講話(huà)，讓文章出彩。
如何在文章中使用領(lǐng)導人的講話(huà)其實(shí)并不局限，我們既可以在領(lǐng)導人的講話(huà)運用在標題處，也能運用在開(kāi)頭、結尾，也可以用在分論點(diǎn)的論證當中，但是不管運用在什么位置，至少有一個(gè)前提必須要遵循，那就是所選的領(lǐng)導人講話(huà)一定要貼切，符合文章要表達的思想，否則，單純的為了使用領(lǐng)導人講話(huà)而使用的話(huà)往往會(huì )適得其反。今天就以四川省考曾經(jīng)考到的大氣污染為例，向大家介紹，如何在標題與開(kāi)頭中靈活的運用領(lǐng)導人講話(huà)。
【領(lǐng)導人講話(huà)在標題中的運用】
標題是文章的文眼所在，也是考官對文章的第一印象，因此好的標題能夠吸引考官眼球，給考官留下好的印象，從而獲得更高的分數，所以好的標題至關(guān)重要。如何打造好的標題呢，我們就可以運用領(lǐng)導人講話(huà)了，但是往往領(lǐng)導人講話(huà)過(guò)長(cháng)，而我們的標題盡量以短為美，所以我們可以提煉其中的關(guān)鍵詞，將領(lǐng)導人講話(huà)中的關(guān)鍵詞用于標題即可，如果關(guān)鍵詞意思表達不明確的，我們還可以加上副標題，亮明我們的話(huà)題和角度，從而凸顯我們的觀(guān)點(diǎn)。例如，寫(xiě)生態(tài)環(huán)境保護中的任何一個(gè)話(huà)題，比如四川省考曾經(jīng)考到的垃圾難題，大氣污染，我們都可以引用習總書(shū)記說(shuō)過(guò)的“保護生態(tài)環(huán)境是一項功在當代利在千秋的事業(yè)”,從中提煉關(guān)鍵詞“功在當代利在千秋”作為我們的標題即可，同時(shí)也可以加個(gè)副標題如“破解垃圾難題 實(shí)現永續發(fā)展”讓文章的觀(guān)點(diǎn)更明確。
【領(lǐng)導人講話(huà)在開(kāi)頭中的運用】
開(kāi)頭也是考官比較關(guān)注的一個(gè)部分，一個(gè)好的開(kāi)頭是文章得到高分的必要條件，因此，考生應該在開(kāi)頭部分苦下功夫。一般開(kāi)頭的寫(xiě)法都是先引出話(huà)題，接著(zhù)進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析過(guò)渡，進(jìn)而亮明觀(guān)點(diǎn)。我們就可以在引出觀(guān)點(diǎn)部分引用領(lǐng)導人的講話(huà)，既能引出話(huà)題，也能讓文章與眾不同。例如，四川省考曾經(jīng)考到的大氣污染問(wèn)題，我們開(kāi)頭第一句話(huà)就可以直接引用習總書(shū)記曾經(jīng)說(shuō)“保護生態(tài)環(huán)境是一項功在當代利在千秋的事業(yè)”,接下來(lái)進(jìn)行分析過(guò)渡，從而亮明觀(guān)點(diǎn)，如“而當前存在的大氣污染問(wèn)題阻礙了環(huán)境保護的開(kāi)展與實(shí)施，正如蝴蝶效應所言，任何一個(gè)壞的微小的機制，如果不加以重視，及時(shí)解決，勢必帶來(lái)更大的危害。因此，我們必須破解大氣污染，打贏(yíng)大氣治理這場(chǎng)攻堅戰。
除了在標題與開(kāi)頭中使用以外，在分論點(diǎn)的論證與結尾也可以使用，希望廣大考生平時(shí)能夠多積累領(lǐng)導人講話(huà)，以便考場(chǎng)上能靈活的運用，從而提高分數，最終上岸。
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