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解讀申論關(guān)鍵詞_2018年江蘇公務(wù)員申論指導
http://wap.cqfhp.com/       2017-09-05      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
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  申論一直是公務(wù)員考試中的頑石,只有抓住了技巧,才能征服它。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)wap.cqfhp.com)為大家介紹一下如何解讀申論中的關(guān)鍵詞。


  一、五類(lèi)常用申論關(guān)鍵詞


  申論常用的關(guān)鍵詞有很多種類(lèi),下面先給大家列舉幾類(lèi),并結合2017年國家一本通教材中總結的一些例子來(lái)方便考生透徹了解。


  (一)思想觀(guān)念類(lèi)


  詞匯總結:


  問(wèn)題與原因:消極、落后、滯后、不正確。


  對策措施:樹(shù)立、端正、轉變。


  【例如】


  1:把安全發(fā)展理念放到重要位置,把安全生產(chǎn)要求貫徹到建設全過(guò)程。


  2:轉變新生代農民工就業(yè)觀(guān)念。


  3:轉變村民與基層干部的不正確觀(guān)念,重視農村環(huán)境衛生保護工作。


  4:基層領(lǐng)導轉變觀(guān)念,科學(xué)定位,發(fā)揮基層組織作用。


  (二)宣傳教育類(lèi)


  詞匯總結:


  問(wèn)題與原因:不到位、不足、缺乏、不重視;


  對策措施:加大、加強……力度、培養、引進(jìn)、重視。


  【例如】


  1:政府要加強對公眾的宣傳教育;協(xié)助企業(yè)加強員工培訓。


  2:宣傳教育工作不到位。導致領(lǐng)導缺乏大局意識,運營(yíng)者對法規不了解。


  3:加大法制宣傳教育力度,加大農村文化建設。


  4:通過(guò)培訓培養人才。


  (三)法律法規類(lèi)


  詞匯總結:


  問(wèn)題、原因:(法律法規)缺失、不完善、不健全;(立法執法)不足、滯后、不嚴、不統一、力度不夠


  對策措施:完善、修訂、建立健全;統一、加大、加強。


  【例如】


  1:法律體系不完善、統一安全立法;法規不健全。法律中的矛盾沖突嚴重,漏洞較多;法律對惡意超載的處罰力度不夠,違法成本低。


  2:立法漏洞。法律間有交叉重合,有矛盾沖突。必須對法律進(jìn)行修訂、補充、解釋;完善的立法是良好的管理基礎,加強法制建設,修訂法律中的矛盾沖突,統一處罰標準。


  3:加強立法,用法律手段規范手機短信。


  (四)保障服務(wù)類(lèi)


  詞匯總結:


  1、問(wèn)題與原因:不到位、不完善、缺失、水平低


  2、對策措施:建立、完善、加強、規范


  【例如】


  1:做好服務(wù)工作,維護好市場(chǎng)秩序。


  2:完善農民工社會(huì )保障體系。解決其子女上學(xué)問(wèn)題,推進(jìn)醫療、工傷等保障制度,改善居住條件。


  3:建立公共就業(yè)服務(wù)體系。整合資源,加強培訓;提高籌資水平、政府補助標準和保障水平;建立全國信息查詢(xún)服務(wù)系統,發(fā)行全國通用社會(huì )保障卡。


  4:政府轉變職能,提升服務(wù)水平,做好市場(chǎng)服務(wù)。


  (五)管理監督類(lèi)


  詞匯總結:


  問(wèn)題、原因:機構(體制、體系)不統一(多頭、混亂)、不到位。


  對策措施:統一、完善、規范、加強


  【例如】


  1:管理體制混亂,建立統一管理機構;安全執法監督體系混亂、形成食品安全監督和檢測體系。


  2:政府高度重視,加強管理。市民要承擔監督、舉報的義務(wù)。


  3:管理不到位。


  4:缺乏安全監督管理;堅持依法規范和監督管理地鐵建設。


  5:政府加強維護市場(chǎng)秩序,建立市場(chǎng)監管體系和信用體系。


  二、關(guān)鍵詞解讀


  申論是一種虛擬行政行為,其行文應當具有行政機關(guān)行文的一般特征:準確、簡(jiǎn)明、規范、清晰、和諧。這些詞語(yǔ)在申論命題中就體現成為申論題目常見(jiàn)的作答要求。正確理解這些作答要求,按照作答要求作答,是確保考生作答方向正確的保證。


  1.簡(jiǎn)明


  所謂簡(jiǎn)明,就是要剔除語(yǔ)言中一切冗余信息,將主要的信息凸顯出來(lái)。要力求用最精要的文字符號實(shí)現預定的表達目的。


  2.準確


  所謂準確,是指語(yǔ)言傳輸的信息絕不能有歧義。其中涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、范圍、性質(zhì)、程度等必須明確,解釋要具有唯一性。贊同、反對、肯定、否定,態(tài)度必須鮮明,不能含糊其辭。


  3.清晰


  所謂清晰,是指用語(yǔ)的條理清晰,應能把握主次,辨明因果,從表達目的出發(fā),安排句序、段次;語(yǔ)句之間、段落之間都要體現出合理、嚴謹的邏輯關(guān)系,力求將意義傳達到最佳。


  4.規范


  所謂規范,有兩層含義。一是文章中使用的詞語(yǔ)要符合說(shuō)話(huà)者的身份,適于審閱者需要;二是要語(yǔ)出有據,不用方言,避免俗語(yǔ),力戒生僻用語(yǔ)。語(yǔ)言應以得體、莊重為上。


  5.和諧


  所謂和諧,是指文章的理、據相諧。理,是觀(guān)點(diǎn)、意見(jiàn);據,是材料、實(shí)際情況。后者是對前者的支撐,二者要有必然的、內在的聯(lián)系。“理”之正確與“據”之充實(shí),互為表里,相輔相成。


  更多解題思路和解題技巧,可參看2018年公務(wù)員考試技巧手冊



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